相逢是緣，相處更是難得的緣分，團建，無疑是加強團隊凝聚力的有效方式。2021年12月12日活動當天，不僅是大家團結協(xié)作、不放棄不拋棄的精神鼓舞人心，奉獻精神和為他們著想的服務意識更受益終生。<div><br><div>讓我們一起欣賞一下同學們的歡樂時光吧！</div></div> 在教練的指揮下，大家手拉手圍成一個圈做游戲 <div>團建part 1：</div> “破冰起航” <div>兩人當樹手拉手，中間一個小松鼠<br></div>桂靖軒與潘永昆十指相扣，小松鼠于毓恒嚴肅地盯著鏡頭<br> 宋博，劉鈺杰，孫銘甫露出滿意的笑容 “刮風”“下雨”了，松鼠和大樹都奔跑著尋找新的搭檔 大家與自己的新搭檔配合地也很開心！ 游戲緊張地進行著 在競爭與合作中逐漸體味到團隊的意義 七位同學在本次游戲中有小小失誤，合影留念 黃雨涵為大家傾情演唱《水調歌頭》 黃雨涵的聲音也太有感染力了吧！ 讓我們一起享受曹雨澄甜美的歌聲 陳藝的兒歌也唱的超級可愛！<div> “冬眠假期剛剛結束,還有點糊涂......”</div> 大家認真聆聽規(guī)則，為接下來的分組游戲做準備<div>團建活動part 2：</div><div> “個性分組”</div> 綠隊正在激烈討論創(chuàng)作隊旗和隊徽 黃隊由桂靖軒激情介紹自己的隊名和口號<div> “花果山隊”</div><div> 口號：噢噢噢噢噢噢噢噢</div> 藍隊取名為“人類高質量高中生”<div>口號：我曬干了沉默，變得很沖動，這次做錯也不會怕錯過......</div> 紅隊由惠子賢傾情介紹<div>隊名：“兵兵說的都隊”</div><div>口號：你看這個小方程原汁原味!</div> 綠隊由孫天一介紹<div>隊名：“堿基互補配隊”</div><div>口號：意氣風發(fā)，斗志昂揚，一組一組，揚帆起航</div> 一組隊員向兵兵展示自己隊旗<div>胡老師表示很滿意兵留下了自己的簽名</div> 分隊環(huán)節(jié)結束，大家合影留戀 團建活動part 3 ：<div> “群龍取水”</div> 各組陷入激烈的討論中<div>隊員集思廣益，各顯神通</div> 經(jīng)石頭剪刀布決定先后順序<div>綠隊身先士卒！</div> 紅隊的比賽也在緊鑼密鼓地進行著！<div>有了綠隊鋪墊，紅隊的比賽進行地十分順利</div> 黃隊不甘示弱，奮力比賽！ 藍隊壓軸出場，大家齊心協(xié)力完成比賽。<div><br></div><div>最終紅隊以絕對優(yōu)勢贏得本場比賽。</div><div>本輪比賽不僅考驗團隊的策略是否正確合理，成功的關鍵更在于隊友間的默契配合和比賽壓力下沉著冷靜絲毫不慌的心境和態(tài)度。在這一次小小的比賽中，同學們也深刻領悟到團隊合作的意義。</div><div><br></div><div>團建活動part 4 ：<br> 決戰(zhàn)沙場<br></div> <div><br></div> 經(jīng)過激烈的比賽和隊友的默契配合，黃隊累計得分最多，取得本輪比賽的勝利。 團建活動part 5：<div> “旱地冰壺”</div> 大家順著場地坐下細心聆聽教練描述比賽規(guī)則。<div><br></div><div>一輪比賽后，綠隊戰(zhàn)勝紅隊，黃隊戰(zhàn)勝藍隊。</div><div>比賽仍在緊張地繼續(xù)。</div> 李明達緊盯前方，目光中有著十二分的專注和堅決。<div>敢想敢拼才是青春的模樣！</div> 專注瞄準的孫銘甫 黃綠兩隊進行冠軍爭奪賽<div>最終黃隊憑借自己的聰明才智奪的桂冠！</div><div><br></div><div>本次團建的活動環(huán)節(jié)已圓滿結束！</div> 比賽有贏亦有輸，友誼第一，比賽第二，比分處于劣勢的隊伍對于贏的隊伍提出小小懲罰亦欣然接受，大方展示自己的表情包。<div>思天同學似乎有些許靦腆，對鏡頭比出大拇指。</div> 王晨旭面對鏡頭做出一個鬼臉!呆呆的表情超可愛！ 戚文宇毫不忸怩，即使是在做表情包依然自信滿滿！ 小小懲罰的存在亦使同學們對本次活動的印象深刻了幾分。 最后，教練對本次活動作出總結與反思，再次升華了本次團建活動的精神主旨。<div> </div><div>雖然，過程中我們也有做得不好的地方。我們可能沒有尊重到他人，沒有遵守規(guī)則，不注重細節(jié)，尤其明顯意識到自己惰性和依賴心理這一缺點。團建亦是一個幫助我們認識錯誤和不足并糾錯和改錯的過程，需要有規(guī)劃、有前瞻性、有發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。<br><br>遵守規(guī)則，并將其內化為自己的道德操守和行為準則?；蛟S在班級這艘大船中，有人當自己是乘客，愿意享受生活或放松自我;或許當自己是舵手或船長，需要發(fā)揮積極主動性。我想，不管是哪種心態(tài)，自己都是整個團隊的一份子，是整體中的“個”，都應以集體利益為先，成為一名有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心的優(yōu)秀高中生。<br></div><div><br></div><div>班長李明達團建活動總結：</div><div>這是我們班級成立以來的第一次集體活動，為高中多彩的學習生活開了一個好頭，同學們互幫互助，建立了文虎的信賴關系和深厚的友誼，營造合作共贏，團結向上的班級氛圍，希望同學們延續(xù)團建活動中樂觀積極的生活態(tài)度，在往后的集體生活中再接再厲。為你們點贊。</div><div>李奕丹發(fā)言：</div><div>乘興而去，盡興而歸，確實是一次高中生涯難以忘懷的記憶，期盼已久的團建，活動雖不如原先設想的一般，但事后想起來或許正是這些飽含童真的極簡游戲，可以喚起二八年華的我們心中的一片赤誠，去融入溫暖質樸團結的14班這個我們共同的大家庭。</div><div>朱海澄發(fā)言：</div><div> 非?？鞓泛碗y忘的一次團建！去年因傷沒參加和高一同學唯一的一次春游十分遺憾，而這次的活動可以說是十分圓滿，沒有遺憾了。</div><div> 形式的多樣和大家的投入是我之前所沒料到的。畢竟臨時組織，多少不能讓所有人都滿意。在這次團建中，我覺得最值得稱贊的是同學間的協(xié)作。作為今天最后贏家的一份子，這份勝利來之不易。每個人出謀劃策，共同努力，才能鑄就輝煌。</div><div> 通過這次活動，我第一次感受到了相當部分人團結起來的凝聚力。希望以后的學習，14班能一直保持積極向上的氛圍。發(fā)揮團隊精神，同時也希望大家能夠珍惜每分每秒與同學相處的時間，這些都終將成為記憶中永不抹去的一角。謝謝大家！</div><div><br></div><div>本次團建活動圓滿結束，在此再次感謝胡老師和家委會等有關家長的辛勤付出，為我們提供這樣一個機會切身領悟實踐和團結的意義，為我們留下了一個共同的美好記憶，為我們的高中生活添上濃墨重彩的一筆！謝謝你們！<br></div><div><br></div><div>編輯：王倩瑜 劉嘉璐 惠子賢</div><div>校對：桂靖軒<br></div><div>音樂：桂靖軒</div><div>圖片：陳勇旭爸爸，胡曉璊媽媽<br></div>