繪本閱讀好處多多 <p class="ql-block"> 閱讀是個好習慣，孩子的成長發(fā)展和閱讀存在著很大的關系，閱讀能夠讓孩子的語言能力、交際能力、認知能力等各方面都得到有效的提升。</p> <p class="ql-block"> 繪本其實是畫出來的書，符合孩子的年齡特點。培養(yǎng)孩子閱讀最簡單有效的方法是從繪本開始。</p><p class="ql-block"> 繪本閱讀給孩子帶來的觀察力是無法估量的。繪本的文字量雖然很少，但是它所蘊含的信息量很多，對于還沒有識字的孩子來說，不僅可以培養(yǎng)他看的能力，思考的能力，語言表達的能力，還有天馬行空想象力，這一點尤為重要的。</p> 本期小嘉賓 <p class="ql-block"> 本期是南漕幼兒園中（1）班吳昱翰小朋友和他的媽媽帶來的優(yōu)秀繪本《自己的顏色》，讓我們靜下心來讀一讀、聽一聽吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 繪本簡介 <p class="ql-block"> 鸚鵡是綠色的，金魚是紅色的，大象是灰色的，豬是粉紅色的。</p> <p class="ql-block"> 所有的動物都有它們自己的顏色，只有變色龍例外。它們走到哪兒，顏色就會隨之變化。</p> <p class="ql-block"> 站在檸檬上面，它們是黃色的。藏在石楠花叢中，它們是紫色的。坐在老虎身上，它們就有了和老虎一樣的條紋。</p> <p class="ql-block"> 有一天，一只站在老虎尾巴上的變色龍對自己說：”如果我一只待在葉子上，我就會永遠是綠色的，那樣我也會有我自己的顏色了?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 想到這兒，它就高高興興地爬上最綠的一片葉子上?？墒堑搅饲锾欤~子變黃了——那只變色龍也變黃了。后來，葉子變紅了，變色龍也變紅了。再后來，冬天的寒風把葉子吹落枝頭，變色龍也跟著落了下來。</p> <p class="ql-block"> 在漫長的冬夜里，變色龍變成了黑色的?？墒钱敶禾靵砼R時，他走到外面，來到一片青草地。在那兒，他遇到了另一只變色龍。他講了自己的傷心故事。‘’難道我們就不會有我們自己的顏色嗎？”他問道。</p> <p class="ql-block"> 另一只變色龍年紀大一點，也更有智慧。他說：“恐怕我們不會有自己的顏色的?！薄翱墒牵彼又f，“為什么我們不待在一起呢？我們走到哪兒，顏色還是會隨之變化，但是你和我的顏色總是一樣的?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 他們就這樣肩并肩地待在一起。他們一起變成了綠色的，紫色的，黃色的，還有紅色帶圓點的。從此，他們幸福地生活在一起。</p> 我的感悟 <p class="ql-block"> 《自己的顏色》這本書講述了一只苦惱的變色龍，逐步發(fā)現(xiàn)自我認識，認識自我的故事，可以幫助孩子認識到：在成長過程中不能只在乎表面的東西，要快樂做自己以及懂得友情的珍貴。</p><p class="ql-block"> 這本書的每一頁基本都有一只有顏色的動物：綠色的鸚鵡、紅色的金魚、灰色的大象等等，這本書的文字雖然簡單，卻能讓孩子知曉小動物的顏色以及明白變色龍的顏色是可以隨著季節(jié)地點的不同發(fā)生變化這一特點。</p> <p class="ql-block"> 相信故事講到最后，你也在為變色龍最終找到可以和自己顏色一樣的朋友而開心吧！</p><p class="ql-block"> 讓閱讀成為熱愛</p><p class="ql-block"> 讓書香溢滿家園</p><p class="ql-block"> 孩子們，快快和爸爸媽媽們行動起來吧！ </p> <p class="ql-block">圖片來源:繪本故事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">排版:中（1）班老師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核:園長室</p>