<p class="ql-block"> 黨的十九屆六中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》指出：“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時(shí)代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍?！薄爸腥A文化和中國精神的時(shí)代精華”是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重要理論地位的新界定。這個(gè)新界定既具有歷史縱深感，揭示了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想對中華民族五千年文明的傳承和發(fā)展，又具有現(xiàn)實(shí)寬廣度，展現(xiàn)出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想使得中華文化貼近時(shí)代、走向世界。</p> <p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記2013年3月7日在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話指出：“中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非?！绷?xí)近平總書記2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話中指出：“中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆六中全會(huì)精神，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，大力開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任感、使命感。12月13日下午，武山職專舉行了“傳統(tǒng)文化藝術(shù)進(jìn)校園暨縣文旅局捐贈(zèng)藝術(shù)教學(xué)器材儀式”?？h文旅局副局長秦燕燕一行為我校捐贈(zèng)藝術(shù)教學(xué)器材扇鼓30面。學(xué)校黨支部副書記盧小平、監(jiān)委主任周繼承、副校長常建軍、教務(wù)處主任薛鵬兵、各校務(wù)委員及參加藝術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生200余人參加了活動(dòng)。</p> 文旅局捐贈(zèng)扇鼓30面 <p class="ql-block"> 縣文旅局副局長秦燕燕強(qiáng)調(diào)，武山物產(chǎn)豐富，鐘靈毓秀，人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚。武山是“中國書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)”“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)（旋鼓舞）”，武山旋鼓列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。文化燦爛，有紅色文化、三國文化、祈福文化、石窟文化、非遺文化、民俗文化、農(nóng)耕文化、詩詞文化、鄉(xiāng)賢文化、古堡文化等十種特色文化資源。文物古跡眾多，有仰韶、馬家窯和齊家文化遺址36處，水簾洞、木梯寺、狼叫屲、圣壽寺為國家級(jí)文物保護(hù)單位，省級(jí)文物保護(hù)單位7處。新組建的渭川書院，將挖掘渭川文明、凝聚鄉(xiāng)賢智慧、傳播國學(xué)經(jīng)典、弘揚(yáng)縣域傳統(tǒng)。全縣有中書協(xié)、中美協(xié)會(huì)員10人，省書協(xié)、省美協(xié)、省作協(xié)會(huì)員101人。武山大地深植紅色基因，紅一、二、四方面軍先后途徑武山，鴛鴦鎮(zhèn)費(fèi)家山毛澤東長征宿營地成為重要的愛國主義教育基地。1935年9月，成立中國共產(chǎn)黨天水地區(qū)第一個(gè)黨支部，即中共武山劉坪支部；1936年9月，建立隴右最早紅色政權(quán)武山縣蘇維埃政府。</p> <p class="ql-block"> 副校長常建軍同志說，“傳統(tǒng)文化”進(jìn)校園是為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育工作大會(huì)精神，貫徹習(xí)近平總書記立德樹人的指導(dǎo)思想，全面提升學(xué)校藝術(shù)教學(xué)水準(zhǔn)，把傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)作為學(xué)校美育培根鑄魂的重要載體，切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美水平。</p><p class="ql-block"> 我們將堅(jiān)持立德樹人、突出價(jià)值引領(lǐng)，堅(jiān)持合作聯(lián)動(dòng)、推動(dòng)協(xié)同發(fā)展。以弘揚(yáng)時(shí)代主旋律為己任，以美育人、以美化人、以美培元，推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更好的構(gòu)筑中國精神、體現(xiàn)中國價(jià)值、展示中國力量。讓廣大中職學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程中，了解中華文化的脈絡(luò)，汲取中華文化的精髓。提高審美能力，塑造美好心靈，堅(jiān)定文化自信，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的“全人型”社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</p> <p class="ql-block"> 教務(wù)處主任薛鵬兵同志，宣讀武山職?！耙粚６嗄堋敝畟鹘y(tǒng)文化進(jìn)校園推進(jìn)方案。</p><p class="ql-block"> 為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的多技能型人才，學(xué)校確立了以“一專多能”為教育教學(xué)的總方向，傳統(tǒng)文化進(jìn)校園是一專多能的重要組成部分。在文旅局的專家指導(dǎo)下學(xué)校將開展板胡、二胡、古箏、器樂、秦腔、嗩吶、戲劇、揚(yáng)琴、旋鼓、泥塑等傳統(tǒng)文化項(xiàng)目教學(xué)。通過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，能夠讓學(xué)生從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取精神營養(yǎng)、陶冶情操、完善人格，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)民族精神。</p> <p class="ql-block">教師代表?xiàng)蠲颊f：</p><p class="ql-block"> 傳統(tǒng)文化如一縷清風(fēng)，讓我們不得不對他微笑，傳統(tǒng)文化似一杯清茶，讓我們不得不細(xì)品清香，傳統(tǒng)文化進(jìn)校園不僅是校園文化的濃縮，也是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，旨在通過豐富多彩的活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)的豐碩成果，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，營造濃郁的藝術(shù)氛圍，為每一位同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 彰顯文化魅力的帷幕即將拉開，希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到各項(xiàng)活動(dòng)中去，用激情去創(chuàng)造，用行動(dòng)去證明，用精品去展示，用你們智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)真，發(fā)現(xiàn)善，發(fā)現(xiàn)美，讓每位同學(xué)都能成為傳統(tǒng)文化各項(xiàng)活動(dòng)中的一個(gè)跳動(dòng)的音符，去奏響一曲曲美妙動(dòng)聽的校園樂章，讓我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲，始終洋溢著蓬勃的朝氣。</p><p class="ql-block"> “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，在這大好年華，在這美妙時(shí)刻，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加油努力。讓我們共同期待傳統(tǒng)文化異彩紛呈的精彩畫卷，共同來譜寫絢麗多彩的華麗樂章。</p> <p class="ql-block">學(xué)生代表20文藝1班汪靜同學(xué)說：</p><p class="ql-block"> 我很榮幸能代表武山職專全體同學(xué)發(fā)言。中華民族傳統(tǒng)文化歷史悠久，代代相傳。在新時(shí)期，我們不應(yīng)該“死記硬背”的讀書，應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如，我們可以編織風(fēng)箏，演唱民族音樂，演奏樂器，練習(xí)書法等等。參加學(xué)校開展的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，提高我們的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)我們的民族精神。相信通過這次“傳統(tǒng)文化藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)。一定會(huì)使我們更進(jìn)一步了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要以更加昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)定的理想信念，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真踏實(shí)的精神，積極參與到活動(dòng)中來，把自己最美的一面展現(xiàn)出來，力爭推出廣大同學(xué)喜歡的藝術(shù)作品。</p> <p class="ql-block"> 秦腔，中國漢族最古老的戲劇之一，起于西周，源于西府[核心地區(qū)是陜西省寶雞市的岐山(西岐)與鳳翔(雍城)]。成熟于秦。2006年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。秦腔的表演技藝樸實(shí)、粗獷、豪放，富有夸張性，生活氣息濃厚，技巧豐富。本次傳統(tǒng)文化以傳統(tǒng)戲曲秦腔演唱及伴奏學(xué)習(xí)為主，由縣劇團(tuán)的專業(yè)老師負(fù)責(zé)授課，主要項(xiàng)目有：板胡、二胡演奏、古箏、嗩吶、揚(yáng)琴演奏、秦腔演唱等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>開展傳統(tǒng)文化教育剪影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>慶祝建黨100周年學(xué)生泥塑作品</b></p> <p class="ql-block">編輯:薛鵬兵 張海明</p><p class="ql-block">審核:盧小平 常建軍</p>