<p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間，我們的寶貝已經(jīng)在美麗的城堡幼兒園?? 度過三個月的快樂時光，剛開學時的難過、緊張和不安已經(jīng)遠離這些可愛的寶貝了，他們已經(jīng)適應了幼兒園的生活。但在游戲活動中一些孩子對性別意識還是比較模糊，分男生、女生游戲的時候有些茫然。在一<span style="font-size:18px;">日生活中，為了讓寶貝們分批去喝水、如廁，經(jīng)常會說:“現(xiàn)在請男孩先去衛(wèi)生間，女孩去喝水?！笨砂l(fā)現(xiàn)部分孩子并不清楚自己該什么時候去，請男孩子的時候，有的女孩子會跟著，請女孩子的時候有些男孩也會跟著去，這時候班上幾個能干的孩子就會跑過來告狀了！你瞧…</span></p><p class="ql-block"><br></p> 課程緣起 <p class="ql-block">??：老師，諾諾跑去衛(wèi)生間。</p><p class="ql-block">??：諾諾你是女生，你不要跟著我們，你先去喝水。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">??：老師，皓皓是男生他跑到我們女生這邊喝水啦！</span></p><p class="ql-block"> 諾諾和皓皓被他倆一喊不知道該去哪里，諾諾和皓皓懵懵的站在那里不知所措！</p> <p class="ql-block"> 針對這件事，我們?nèi)焕蠋熃涣髁艘幌?，部分孩子對自己的性別不太明確，我們分析了一下原因，小班幼兒性別意識雖萌芽，但有的幼兒性別意識淡薄，這時就需要老師和家長的支持和引導！抓住這個契機和孩子們一起圍繞這個話題進行了一次談話活動……</p><p class="ql-block"> 于是，我們開啟了“嗨，男孩，女孩”的探索之旅。</p> 探索之旅 男孩？女孩？ <p class="ql-block"> 首先我們一把調(diào)查表帶回家，和爸爸、媽媽一起去探索男孩，女孩的秘密嘍！</p> <p class="ql-block"> 有了爸爸媽媽的助力，我發(fā)現(xiàn)了男女生很多不一樣的地方哦！一起來看看我們的新發(fā)現(xiàn)吧!??</p> <p class="ql-block">??：女孩子是長頭發(fā)的，可以扎漂亮的辮子，男孩子頭發(fā)是短短的！</p><p class="ql-block">??：女孩子喜歡穿裙子，男孩子不能穿，要穿褲子。</p><p class="ql-block">??：男孩子要站著尿尿，女孩子是蹲著的</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">??：男孩和女孩講話的聲音也不一樣的，男生的聲音比較大，女孩的聲音小小的哈哈!????</span></p><p class="ql-block">………………</p><p class="ql-block">??：喜歡的玩具也不一樣，男孩子喜歡小汽車，女孩子喜歡芭比娃娃。</p> <p class="ql-block"> 我們小男生大多喜歡在建構(gòu)區(qū)搭建高樓、城堡，喜歡滾輪胎……</p> <p class="ql-block"> 我們是可愛的小女生，我們大多都喜歡在生活區(qū)玩過家家，給寶寶做飯，洗衣服，喜歡串珠，畫畫……</p> 繪本故事分享 男生，女生不一樣 <p class="ql-block">（視屏來源于網(wǎng)絡(luò)）</p> <p class="ql-block"> 繪本、視頻看完我對男孩、女孩的特點，印象更深了。</p><p class="ql-block"> 男生應該像王子一樣勇敢，像蝙蝠俠一樣堅強，像超人一樣樂于助人。</p><p class="ql-block"> 女生應該像愛莎一樣美麗，像白雪公主一樣善良，像拇指姑娘一樣可愛。</p><p class="ql-block"> 無論是勇敢的男生，還是可愛的女生，都是世上獨一無二的，都是爸爸、媽媽最珍貴的寶貝。</p> <p class="ql-block"> 我們還知道了公共區(qū)域有分男、女衛(wèi)生間哦!我們已經(jīng)是大孩子了，可不能走錯啦!</p> <p class="ql-block"> 你知道哪些是男衛(wèi)生間??標志，哪些是女衛(wèi)生間??標志嗎？</p> 尋找之旅 <p class="ql-block"> 看!我和爸爸、媽媽也找到了一些男生、女生的公共衛(wèi)生間標志哦！</p> <p class="ql-block"> 在我們的生活當中還有很多分男生和女生的公共場所哦！</p> <p class="ql-block">洗浴中心分男賓部和女賓部。</p> 我是小小設(shè)計師 <p class="ql-block">??：我們教室的衛(wèi)生間還沒有標志呢？你們想設(shè)計一下衛(wèi)生間的標志嗎，設(shè)計成什么樣子的呢？</p><p class="ql-block">??：我想要男孩、女孩的小人</p><p class="ql-block">??：我想要王子和公主</p><p class="ql-block">??：我想要用漂亮裙子</p><p class="ql-block">??：我想要用超級英雄</p><p class="ql-block">??：我想要美人魚</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">??: 我想用愛莎公主</span></p><p class="ql-block">………………………</p><p class="ql-block">??：既然這么多想法！那我們就投個票吧?</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過大家的舉手????投票，最后男生選擇大家都比較喜歡的奧特曼戰(zhàn)士，女生選擇了美麗的愛莎公主。</p> <p class="ql-block">標志制作中……</p> 快樂的游戲時光 <p class="ql-block">男孩抱抱，女孩抱抱</p> <p class="ql-block">游戲:男生蹲，女生蹲</p> <p class="ql-block"> 對啦！老師還告訴了我們一個小秘密,小背心、小內(nèi)褲遮住的地方是我們的隱私部位，別人不能隨便碰哦！你記住了嗎？</p> 課程感悟 <p class="ql-block"> “生活即教育,社會即學校”。生活無時不含有教育的意義！” 此次活動是從孩子們的小“爭執(zhí)”中衍生出來的全班幼兒參與的班本活動，整個活動中，可以看出孩子們參與的積極性、自發(fā)性、趣味性。在“嗨，男孩，女孩”課程故事的探究過程中，孩子們了解了男孩、女孩的不同之處，學會了尊重自己和他人的身體，建立了性別認同，學會了欣賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì)。在看一看、說一說、猜一猜、試一試等游戲活動中，孩子們感知男孩，女孩不同的衣著、不同的外貌特點、不同的愛好等，從而加深對性別的認識。還了解到小背心、小內(nèi)褲遮住的地別人不能隨便碰。孩子們能夠識別身體隱私部位，建立了初步的自我保護意識。</p><p class="ql-block"> 三歲是兒童性別心理發(fā)展的開始，也是他們形成正確性別認同的關(guān)鍵時期。性別角色意識對孩子的成長起著重要的作用，當孩子出現(xiàn)性別認同偏差的時候，我們要及時幫助幼兒進行糾正，樹立正確的性別觀，以便幼兒更加健康成長。</p><p class="ql-block"><br></p> 家園互動 <p class="ql-block"> 此次活動家長們給予了很大的支持，在這里手動比心??我們的家長哦！希望在之后的日子里，我們繼續(xù)家園攜手，靜待花開????</p> 未完待續(xù)…… <p class="ql-block"> 未來的日子里我們在“嗨，男孩，女孩”的課程探究過程中，還會有更多的探索與發(fā)現(xiàn)，讓我們一起期待吧……</p>