嗨！沙包君

于可??

課程緣起 　　在一次晨間戶外游戲?????♀?中，孩子們來到了民間??游戲區(qū)，拿起帶有短繩的流星球，自主探索著流星球的玩法，有的小朋友抓著繩子將流星球扔???♀?的很遠(yuǎn)，然后很快地去撿回來；有的小朋友拿著流星球去????丟別人；也有的小朋友跑到我?????♀?的跟前，把球??拋給我，然后等著我拋給????他。游戲結(jié)束后，孩子們意猶未盡，都期待著下次繼續(xù)玩這個??游戲。 看著他們游戲時的場景，聽著他們游戲時的??笑聲，不禁讓我想起我們小時候玩的沙包游戲，也是這樣????拋接、?????♀?躲避。既然孩子們有了這樣的??興趣，那我們?yōu)楹尾话焉嘲孢M(jìn)來，將傳統(tǒng)的民間游戲一代代傳承??下去呢？ 遇見你，真欣喜 　　孩子們對于沙包??一知半解，那我們就從??認(rèn)識沙包開始吧！ 在晨間談話中，我問孩子們：”你覺得沙包應(yīng)該是什么樣??的？“ 悅悅說：”沙包應(yīng)該是圓圓??的。” 恒恒說：“沙包也有可能正方形??的，里面裝了沙子??吧?！?lt;/p> 帶著這樣的猜想，孩子們開始了調(diào)查，回去問了??家里的人，第二天一來幼兒園就迫不及待地告訴???????我。 杭杭說：“沙包是用布做的，里面放了米?！?lt;/p> 糯糯說：“里面裝了沙子的，還要針和線呢。” 其他小伙伴聽了，都紛紛說：“還有小麥、稻子、花生......” 聽著他們嘰嘰喳喳??的聲音，我笑著說：“那你們把東西帶過來，我們一起來看看沙包可以放哪些??東西吧。” 第二天，孩子們把東西帶了過來，哇，一共帶了9樣，他們都迫不及待地介紹??自己帶來的東西呢！ 　　知道了沙包需要用到的材料和工具后，那應(yīng)該怎么????做呢？ 看，好奇的孩子????們趴在家長????的身邊，正認(rèn)真地觀察??沙包的做法呢，還有一些可愛的孩子們也忍不住要自己動手??做一做呢！ 　　突然，孩子們發(fā)現(xiàn)有的做好的沙包漏??了，放沙包的盒子??里都是裝在里面的東西，細(xì)心的小朋友開始??檢查每一個做好的沙包，“老師，這個有洞，沒粘好?！薄袄蠋?，這個也有，所以都漏了。”這時，可樂在那邊小聲地嘀咕：“這個也有洞，怎么不漏呢？” 孩子們發(fā)現(xiàn)了新??的問題，同樣差不多??的洞，為什么有的沙包漏了，有的沙包沒有漏呢？帶著這個??疑問，孩子們將區(qū)域里的9個填充物進(jìn)行了??實(shí)驗。 　　孩子們通過??實(shí)驗，知道了：雖然洞差不多大，但因為里面塞的東西的??大小不一樣，所以有的沙包漏了，有的沙包雖然有??洞，但沒有漏出來。 邀請你，同嬉戲 　　在以前，沙包有哪些玩法??呢？問問我們的爸爸????媽媽、爺爺????奶奶吧！ 彤彤說：“他們以前玩丟????沙包?！?lt;/p> 林林說：“把沙包丟在格子??里，然后去撿?！?lt;/p> 孩子們討論出了各種沙包的玩法，并進(jìn)行自我展示。 既然孩子們這么喜歡沙包，而且《指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)2具有一定的力量和耐力中也指出：3-4歲的幼兒能單手????將沙包向前投擲2米左右。那我們何不把沙包的游戲融入到我們的戶外活動????????????中呢？ 對此，孩子們對以前的沙包游戲進(jìn)行??投票，選出了他們最??喜歡的游戲，通過這些游戲，孩子們一起??討論，提煉了沙包的技巧????動作。并進(jìn)行記錄。 不會記錄怎么辦？哥哥姐姐來幫忙???????????? 擁抱你，沒問題 在游戲中，孩子們遇到了一些??問題： “我們?nèi)????????????這么多，該怎么玩????呢？”“自己一個人????往上拋的時候接不到，怎么辦??？”“有的小朋友丟沙包的時候砸到其他人的????臉，怎么辦？”“兩個人????????????拋接沙包的時候，接不到怎么辦？” 對于這些問題，孩子們經(jīng)過??討論，一起找到了解決的??辦法。 林林說：“我們????????????人多，可以分開來??玩?！?lt;/p> 佳佳說：”一個人接不到沙包可以??撿起來再接，一定會接到的。“ 妍妍說：”如果打到人了就給他????揉揉、吹吹就不疼了?！?lt;/p> 歡歡說：”接不到沙包可以近一點(diǎn)。“ 松松說：”眼睛??要看好了沙包，不能看其他地方?！?lt;/p> 在一次次的嘗試中，孩子們所遇到的??問題都迎刃而解了，他們也知道了遇到困難不要退縮，只要堅持和努力，所有的問題都不是問題了！ 喜歡你，齊游戲 　　沙包除了傳統(tǒng)的????玩法，還可以創(chuàng)造出哪些好玩的??游戲呢？ 　　雙手向上拋接 　　放置腳上踢沙包 　　孩子們兩兩????????????合作，玩起了沙包平衡的運(yùn)輸游戲 　　沙包又變成了我們的糧食，一起來比一比，誰投食的最準(zhǔn) 　　建構(gòu)區(qū)里，男孩子們用沙包堆成碉堡，拿著自制的槍在打仗呢！ 　　美工區(qū)里，拿起粘土，捏出了一個個沙包小人 教師感悟： 民間游戲是經(jīng)過一代又一代人的改進(jìn)、創(chuàng)新的結(jié)晶，是一種豐富的游戲資源。在此次課程中，孩子們獲得了語言、社會、科學(xué)、健康、藝術(shù)等多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。希望有趣的民間游戲能陪伴孩子們度過美好的童年，同時也喚起爸爸媽媽、爺爺奶奶的童年回憶，讓我們一起在快樂的民間游戲中攜手相伴、共同成長！