<p class="ql-block"> 《綱要》指出:“幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其社會學習的重要途徑,應為幼兒提供人際間相互交往和共同活動的機會和條件。”在“培養(yǎng)其對他人、社會親近、合作的態(tài)度”等教育思想指導下,我們大班教研組與12月14日嘗試開展了換班教學體驗活動。</p> <p class="ql-block"> 為進一步加強民族團結教育，使幼兒更深層次地感受民族團結的重要性，鑄牢中華民族共同體意識，讓民族團結之花在幼兒心中扎根綻放，城關鄉(xiāng)第一幼兒園大班開展了認識五十六個民族系列教育活動。</p> <p class="ql-block"> 這是一頂具有維吾爾族特色的帽子，讓我們跟著這頂帽子走進維吾爾族吧！</p> <p class="ql-block"> 在活動中，老師帶領孩子們學習了維吾爾族的民族文化民族服飾、還有各種民族小吃</p> <p class="ql-block"> 介紹完好吃的、好玩的，我們一起來學習維吾爾族的舞蹈吧……</p> <p class="ql-block"> 老師詳細的給孩子們介紹著維吾爾族男女帽子的特點。期待我們的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 通過本次換班體驗活動，不僅充分發(fā)揮了教師的作用，還為孩子營造了溫馨、寬松、其樂融融的大家庭的氛圍，讓他們感受到來自集體、來自整個幼兒園的溫暖與呵護,從而促進幼兒更加自信、更加快樂、更加全面的發(fā)展。</p>