<p class="ql-block">12月14日上午，南陽市教育局體委藝科莊克宇科長在淅川縣教體局全宏偉副局長、馬文強(qiáng)主任、寇曉坤科長的陪同下蒞臨淅川縣第二小學(xué)檢查指導(dǎo)書法教育工作。莊科長一行通過實(shí)地考察、聽取匯報(bào)和觀摩教育成果等形式對學(xué)校書法教育工作進(jìn)行了檢查，對淅川二小的書法教育工作給予了肯定，并提出了指導(dǎo)性意見。</p> <p class="ql-block">在孫中紅校長的陪同下，莊科長等領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的校園文化進(jìn)行了實(shí)地考察，在一路的參觀中，二小濃厚的書香墨韻給領(lǐng)導(dǎo)們留下了深刻印象，“毛筆書法”臨帖臺、 “粉筆字”展示墻、 “書法成果”展示櫥窗、教學(xué)樓走廊懸掛的優(yōu)秀師生毛筆作品，無不營造出濃厚的書法教育氛圍，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的嘖嘖稱贊。</p> <p class="ql-block">隨后，莊科長一行走進(jìn)了李艷紅、賈小敏老師的書法課堂，查看學(xué)生們對大字本書寫教材的應(yīng)用情況。莊科長教導(dǎo)學(xué)生們：書法不光是練字，更多是要與傳統(tǒng)文化相結(jié)合、與德育工作相結(jié)合、與育人相結(jié)合，因此要靜下心來去練習(xí)，去體會。莊科長還對學(xué)生的書法習(xí)作進(jìn)行了一對一點(diǎn)評，在握筆姿勢、書寫章法和技法上提出針對性的改進(jìn)意見，當(dāng)眾示范、現(xiàn)場指導(dǎo)，使學(xué)生受益良多。</p> <p class="ql-block">接著，領(lǐng)導(dǎo)們參觀了學(xué)校師生書法作品展，查看了各種書法成果集。</p> <p class="ql-block">座談會上，孫中紅校長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了學(xué)校書法教育工作情況，重點(diǎn)介紹了學(xué)校書法專業(yè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)及書法教育工作中的采取的一些具體措施，明確提出將在已有的成果基礎(chǔ)上，達(dá)成“小學(xué)六年，人人練就一手好字”的新目標(biāo)，最終讓二小師生人人受益。其他幾位副校級領(lǐng)導(dǎo)就我校書法教育、辦學(xué)理念、教學(xué)、教研等工作好的做法和存在的問題暢所欲言。</p> <p class="ql-block">市教育局莊科長高度評價(jià)了二小辦學(xué)定位高、特色選擇準(zhǔn)、校長理念新、校園環(huán)境美、硬件設(shè)施全，對書法教育工作高度重視。他又耐心的解答了學(xué)校書法教育在實(shí)際工作中遇到的一些問題與困惑，并滿期待地對學(xué)校今后的書法教育工作提出了寶貴而又中肯的建議，要求學(xué)校書法教育重視普及性，提升影響性，把教育全體學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，與文化教育、德育教育有機(jī)地結(jié)合起來，培養(yǎng)一批批德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x接班人。</p> <p class="ql-block">近年來，在莊科長等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、悉心指導(dǎo)下，二小已逐步構(gòu)建成一所以“書法育人”為特色的學(xué)校：校園里充滿了濃郁的傳統(tǒng)書法文化氣息，學(xué)生普遍養(yǎng)成了“提筆即是練字時(shí)”的良好書寫習(xí)慣，書寫水平也有了較大提高；形成了一批以馬俊婷、李艷紅、賈小敏、趙建芬、胡玲等老師為骨干的精良的寫字師資隊(duì)伍；培養(yǎng)了一批水平較高的書法小能手。</p> <p class="ql-block">目前，二小有1位教師的（毛筆）書法作品在中國和新加坡文化交流活動中，被推薦到新加坡展出；先后有15位教師作品成功入選河南省書法展覽、有16位教師的作品在南陽市書法展覽中展出；先后有5位教師、12位同學(xué)被吸收為省書法家協(xié)會會員。劉妮妮、羅世和分別榮獲省級、市級小學(xué)生毛筆組一等獎；曹淵翔、衡冠錦、賈琰軒、劉炳瑩榮獲市級硬筆書法一等獎；馬俊婷老師，榮獲市級中小學(xué)教師“通用格”大賽特等獎； 2020年12月28日，縣二小被河南省教育廳評為南陽市唯一一所中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品”示范校。</p>