<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">陽泉市朝陽小學(xué)“雙減”之下展風(fēng)采——四年級異彩紛呈趣生活</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 驕陽似火的七月，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “雙減”政策落地；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 秋高氣爽的九月， </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “雙減”政策實(shí)施。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 琴棋書畫、勞技體藝，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 課余生活異彩紛呈。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 減負(fù)增樂，樂中提質(zhì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> —— 題記</span></p> <p class="ql-block"> 微風(fēng)不燥，陽光正好的九月，校園恢復(fù)了如同往昔的熱鬧，各中小學(xué)的同學(xué)們陸續(xù)迎來了新學(xué)期。“雙減”政策的落地、實(shí)施，為孩子們的校園生活增添了更多絢麗的色彩，也為孩子們的課余生活平添了許些碩果的馨香。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一、參觀中收益多</p><p class="ql-block"> 未雨綢繆，防患未然。為增強(qiáng)學(xué)生在災(zāi)難來臨時(shí)的自救自護(hù)能力，學(xué)習(xí)地震科普小知識，進(jìn)一步推進(jìn)“科普知識進(jìn)校園”活動。四年級的孩子率先走進(jìn)了市青少年防震減災(zāi)科普教育館。孩子們在聆聽講解、自由參觀、實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)“居安思?！币庾R，提高了應(yīng)對地震自救自護(hù)能力，加強(qiáng)了防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)能力。</p> <p class="ql-block">二、勞動中創(chuàng)造美</p><p class="ql-block"> 有人說：勞動的果實(shí)最甜美，幸福不會從天而降。新時(shí)代的少年兒童，要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。瞧！孩子們從家務(wù)小事做起，從生活點(diǎn)滴做起，逐步養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣。用自己勤勞的雙手創(chuàng)造生活美，體悟勞動樂。</p> <p class="ql-block">三、體藝中陶冶美</p><p class="ql-block"> 每當(dāng)音樂奏起，孩子們放聲歌唱，翩翩起舞，這樣既放松了他們的心情，又陶冶了他們的情操，增強(qiáng)了他們對美的認(rèn)識。設(shè)想如果沒有音樂，我們的生活就會缺少美感與節(jié)奏感，生活也就會變得枯燥無味。孩子們聆聽音樂，鑒賞音樂，生活因此有了音樂變得愉悅而美好！</p> <p class="ql-block"> 穿上漂亮的練功服和輕盈的舞蹈鞋，站在閃耀燈光映照下的舞蹈室，孩子們像一只只美麗的蝴蝶飛舞著，像一枝枝婀娜多姿的柳條扭動著，美的讓人陶醉。</p> <p class="ql-block">闡釋書法精神，傳承文化精髓。</p><p class="ql-block">傳承中華文明，弘揚(yáng)書法藝術(shù)。</p><p class="ql-block">寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。</p> <p class="ql-block"> 一首詩，一幅畫，假期、周末更多的空暇時(shí)間，孩子們用另一種方式為自己充電，做一個(gè)如詩如畫的女孩子。</p> <p class="ql-block"> 生命在于運(yùn)動，健康在于鍛煉。孩子們在運(yùn)動中尋找快樂，在鍛煉中摟住健康，加強(qiáng)鍛煉，讓健康常伴。</p> <p class="ql-block">四、實(shí)踐中檢驗(yàn)美</p><p class="ql-block"> “我的夢想是做一名軍人保衛(wèi)邊疆，做頂天立地的好男兒。我要堅(jiān)持不懈，一、二、加油……”鍛煉場上，孩子們的句句口號回蕩天際。令行禁止，每個(gè)動作如臂使手，金石可鏤，每次落腳鏗鏘有力，人生在勤，每個(gè)孩子應(yīng)牢記在心。</p> <p class="ql-block"> “雙減”教育再延續(xù)，五育并存，減負(fù)增樂，樂中提質(zhì)。美好未來可期！愿孩子的課余生活飄蕩更多碩果的馨香……</p>