<p class="ql-block"> “雙減”就是為了確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，孩子不僅能夠在學(xué)校里高效完成作業(yè)，還能參加各類課外興趣活動(dòng)。伴隨著“雙減”政策落地，孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了，課余生活豐富起來。減量不減質(zhì)，花樣作業(yè)走起來。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》這篇課文后，為了讓躺在課文中的竹節(jié)人活起來，走進(jìn)學(xué)生們的生活。六年級老師們在充分尊重學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律的前提下，讓學(xué)生通過提煉文中的關(guān)鍵字，勤于動(dòng)手，制作竹節(jié)人；利用課余時(shí)間開展“竹節(jié)人爭霸賽”的活動(dòng)；最后寫一寫活動(dòng)體驗(yàn)小作文，孩子們興趣盎然，“忙”得不亦樂乎。</p> <p class="ql-block"><b>一、竹節(jié)人的制作說明</b></p><p class="ql-block">1、準(zhǔn)備一段竹子或者一支毛筆（毛去掉， 只要空心的圓桿子）。</p><p class="ql-block">2、先鋸一段略長的當(dāng)身體，上面畫上眼睛、鼻子和嘴，再在下面兩側(cè)各鋸上1個(gè)洞。</p><p class="ql-block">3、再鋸下略短且均勻的8段，分別當(dāng)它的手和腳（各兩段）。</p><p class="ql-block">4、找根結(jié)實(shí)一點(diǎn)的細(xì)線，再將線穿過去，手那里要留一截線，將“武器”插進(jìn)那個(gè)線孔里再拉下面的繩子縮緊。</p><p class="ql-block">5、用水彩筆的筆筒做的，顏值最高的竹節(jié)人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>小心地截?cái)嘈≈褡?lt;/b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>穿線組合</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>制作成功了</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>裝備武器</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>二、使用方法／步驟</b></p><p class="ql-block">1、把串著九個(gè)竹節(jié)的鞋線嵌入桌椅裂縫里，在下面一拉緊，那長在裂縫上的竹節(jié)們就站成一個(gè)壯士模樣，威風(fēng)凜凜，叉腿張胳膊，跟現(xiàn)今健美比賽那脖子老粗渾身疙瘩肉的小伙子差不多。</p><p class="ql-block">2、將那鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之，身擺之地動(dòng)彈起來。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對打著，不知疲倦，也永不會倒了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我教你怎么玩</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>真有意思</b></p> <p class="ql-block"><b>三、歡樂滿課間</b></p><p class="ql-block"> 兩個(gè)竹節(jié)人一刀一棍，在課間大戰(zhàn)“三百回合”，玩得可真是酣暢淋漓呀！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>快看我的竹節(jié)人本領(lǐng)可高啦！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>四、動(dòng)手寫一寫</b></p><p class="ql-block"> 竹節(jié)人雖然簡單粗糙，但是被聰明可愛的孩子們玩出了新的花樣，也給他們帶來無窮的樂趣。在一系列的活動(dòng)后，讓孩子們動(dòng)手寫一寫“課間斗竹節(jié)人”的場面，大家都能沉浸在活動(dòng)的其中，一篇篇吸引人眼球的、活潑的習(xí)作誕生了。</p> <p class="ql-block"> 這樣的花樣活動(dòng)作業(yè)架起了課內(nèi)與課外的橋梁，既加強(qiáng)了學(xué)生對課本知識的理解，又拓展了學(xué)生的課外生活，孩子們不但鍛煉的動(dòng)手能力，也明白了玩具不光是去商場買，自己做的更有意義。同時(shí)也讓孩子們了解了他們父母的童年，所有的玩具都是自己動(dòng)手制作的，如沙包、紙飛機(jī)、毽子等。這樣的花樣作業(yè)，給孩子們的童年記上快樂的一筆。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">（圖/文 敬俊紅）</p>