<p class="ql-block"> 時(shí)光清淺，歲月如歌。一束光陰，撫過心間，唯有比賽的風(fēng)采，沉香流年。</p><p class="ql-block"> 為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師專業(yè)水平，營(yíng)造積極向上的課堂教學(xué)氛圍，提高教師專業(yè)素質(zhì)，充分展示教師教學(xué)個(gè)性與教學(xué)風(fēng)格，為教師搭建教學(xué)實(shí)踐與共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，柳堡鎮(zhèn)常家小學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)于12月7日到12月10日如期舉行。</p> 活動(dòng)安排 英語(yǔ)課 <p class="ql-block"> 胡樹梅老師執(zhí)教的四年級(jí)英語(yǔ)《Unit5 Dinner's ready》一課，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)多種情境，學(xué)生通過表演、朗讀多種形式，調(diào)動(dòng)多感官參與，注重發(fā)展學(xué)生歷史文化素養(yǎng)，繼而產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。</p> <p class="ql-block"> 崔玉芬老師執(zhí)教的《Let's eat》一課，通過跟隨視頻學(xué)字母操表演，在歡快的音樂中，不僅學(xué)會(huì)了字母的認(rèn)讀、書寫，也拓展了詞匯量，便于在語(yǔ)句中理解詞意，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)發(fā)展。</p> 數(shù)學(xué)課 <p class="ql-block"> 藺景雨老師執(zhí)教的五年級(jí)《折線統(tǒng)計(jì)圖》一課，通過《跳繩比賽》視頻導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生探究興趣，結(jié)合學(xué)習(xí)單探究，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，學(xué)生在交流探索中總結(jié)出折線統(tǒng)計(jì)圖的好處，有利于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 李玉紅老師執(zhí)教的五年級(jí)《軸對(duì)稱圖形》一課，有效地體現(xiàn)了“五問·五動(dòng)”教學(xué)模式，學(xué)生在充分地動(dòng)手折一折、畫一畫的基礎(chǔ)上，對(duì)軸對(duì)稱有了更深的理解，為今后的學(xué)習(xí)夯實(shí)了基礎(chǔ)。</p> 語(yǔ)文課 <p class="ql-block"> 藺孟孟老師執(zhí)教的四年級(jí)語(yǔ)文《紀(jì)昌學(xué)射》一課，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，借助多媒體課件，對(duì)生字詞、多音字的處理恰當(dāng)，學(xué)生通過多次朗讀，對(duì)課文圈劃注釋，不僅加深了對(duì)課文的理解，也對(duì)今后學(xué)習(xí)寓言體裁的文章打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 徐慶芬老師執(zhí)教的三年級(jí)《司馬光》一課，借助多媒體課件，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，徐老師重視學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展，善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教學(xué)思路清晰，重視德育培養(yǎng)，充分利用評(píng)價(jià)機(jī)制，師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)具體到位，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。</p> 音樂課 <p class="ql-block"> 張老師在上課之前通過做科爾文手勢(shì)來熱身，進(jìn)而培養(yǎng)孩子們的音高音準(zhǔn)。您瞧!他們來了……</p><p class="ql-block"> 課堂上老師用新穎的上課方式，通過小白云想跟他的朋友去參加音樂會(huì)這個(gè)故事展開，孩子們的積極性非常高。</p> <p class="ql-block"> 此次校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的展開，為老師們提供了一個(gè)展示交流的平臺(tái)，有助于老師們借鑒、反思、總結(jié)、提升，相信老師們將會(huì)以此為契機(jī)，不斷提升自己的教學(xué)技藝，砥礪奮進(jìn)，遇見更優(yōu)秀的自己！</p>