<p> 為了增強(qiáng)全校教師寫(xiě)好三筆字的意識(shí)，提高書(shū)寫(xiě)三筆字的功底，展示教師書(shū)法的藝術(shù)風(fēng)采，不斷提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，二郎小學(xué)于12月6日——12月15日舉行了三筆字比賽活動(dòng)。</p><p> 言為心聲，字為心畫(huà)，視其筆跡，可見(jiàn)其人。讓我們一起透過(guò)漢字，欣賞部分老師的風(fēng)采吧！</p> 比賽現(xiàn)場(chǎng) <p> 本次比賽由學(xué)校統(tǒng)一命題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定作品，參賽字體為楷體，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，現(xiàn)場(chǎng)打分。</p><p> 比賽過(guò)程中，老師們凝聚心神，圓潤(rùn)的筆劃之中透著剛勁有力，流暢的線條之中顯現(xiàn)漢字的柔美，精美的布局之中散溢著書(shū)法的芳香。</p> 粉筆字 <p> 學(xué)高為師，身正為范。寫(xiě)規(guī)范漢字，說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話，是一個(gè)教師應(yīng)該具備的技能。老師們的粉筆字，有的剛健清新，有的遒勁有力。一橫一豎里，藏著我們對(duì)寫(xiě)規(guī)范字的堅(jiān)持！</p> <p> 老師們書(shū)寫(xiě)認(rèn)真細(xì)致，一筆一畫(huà)用盡筆力，一點(diǎn)一勾竭盡心思，只見(jiàn)黑板上的粉筆字工整清秀！</p> <p> 粉筆字作品字形舒展，筆畫(huà)到位，一氣呵成，展現(xiàn)了一定的書(shū)寫(xiě)功底，字里行間流露出了自己的書(shū)寫(xiě)氣質(zhì)。</p> 鋼筆字 <p> 鋼筆字之美，美在其形。筆畫(huà)起收停而不斷，直而不僵；結(jié)構(gòu)上字型端正，合乎規(guī)范。一停一頓里，躍著鋼筆書(shū)法的形美。</p> <p> 鋼筆字比賽現(xiàn)場(chǎng)，老師們個(gè)個(gè)全神貫注，一絲不茍，在小小的田字格上，書(shū)寫(xiě)出了自己的鮮明個(gè)性，展現(xiàn)出了自己最高的水平。</p> <p> 老師們認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力。在橫平豎直，一筆一畫(huà)，一點(diǎn)一捺的書(shū)寫(xiě)中，享受著中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法的熏陶，陶冶了情操，平和了心境，一個(gè)個(gè)秀麗端莊的漢字躍然紙上。</p> 毛筆字 <p> 毛筆之韻，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。老師們潑墨揮毫，風(fēng)格各異，有的靈動(dòng)飄逸，有的強(qiáng)勁有力。一個(gè)個(gè)漢字，透過(guò)紙張，攜著墨香，迎面撲來(lái)。</p> <p> 老師們個(gè)個(gè)精神專注，凝神運(yùn)氣，縱橫揮灑，書(shū)寫(xiě)個(gè)性鮮明，展現(xiàn)出了自己最高的水平。筆墨飛舞間，一幅幅或清新飄逸或蒼勁有力的作品展現(xiàn)在眼前。</p> <p> 十年磨一劍，霜刃未曾試。很多事情，都要經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪與磨煉。寫(xiě)的一手行云流水的好字，也非一朝一夕的功夫。在無(wú)數(shù)的寂寞和時(shí)間里，刻下了無(wú)數(shù)的筆墨與印記，汗水與墨水交織，才得今日微小成就。</p> <p> 一筆一畫(huà)展風(fēng)采，一橫一豎見(jiàn)功夫。此次比賽是對(duì)教師教學(xué)基本功的一次檢閱。通過(guò)此次活動(dòng)，以賽帶練，以賽促練，錘煉了老師們?nèi)P字基本功，體現(xiàn)了教師們努力提升自身技能的熱情和決心。讓漢字之美常駐二郎小學(xué)，墨香永久！</p>