<p class="ql-block"> 我國是一個嚴重缺水的國家，是全球人均水資源最貧乏的13個國家之一。在我們的生活中一切生命活動都是起源于水，所以水是不可缺乏的。周末北街小學四年級六班的同學們就做起了一個有意義的實踐活動 ——滴水實驗??</p> <p class="ql-block">??班級分為12個小組，各小組分別完成實驗，分工合作.各司其職??</p><p class="ql-block"> ??12名小組長</p> <p class="ql-block"> 班級展示及討論：通過周末全班同學們動手.動眼.動耳.動腦之后，分小組在班級展示成果啦！自信大方??有條有理??</p> <p class="ql-block"> 本次 “滴水實驗”，同學們準備充分，組織有序，積極參與，將多次實驗的數(shù)據(jù)進行反復(fù)比較分析、改進改良實驗操作，感受到了做數(shù)學的科學性，嚴謹性！</p><p class="ql-block"> 在小小的滴水實驗中，豐富了對水資源分布、水污染、水的重要性等知識的了解；知道了要節(jié)約用水，用水之后一定擰緊水龍頭，見到浪費水的現(xiàn)象要加以勸阻，做一名節(jié)約用水的小小宣傳員?！勿以善小而不為，勿以惡小而為之！從小事兒做起，從我做起！</p> <p class="ql-block"> 感謝老師的辛苦付出，感謝各位家長的積極配合參與??希望通過更多的實踐活動感知數(shù)學的樂趣，讓孩子們喜歡數(shù)學，愛上數(shù)學。家校共育，讓孩子們越來越好????</p>