<p class="ql-block"> 習得一種方法，養(yǎng)成一種習慣，形成一種品質(zhì)。為了進一步優(yōu)化數(shù)學復習課課堂教學結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新復習課思路和方法，優(yōu)化課堂練習設計，2021年12月15日，金湖學校數(shù)學組開展了以“優(yōu)化復習策略 ，提升練習實效”為主題的數(shù)學學科復習課教研活動。本次教研活動由教科室精心籌備，鐘淑民老師主持，全體數(shù)學教師參加了本次教研活動。</p> <p class="ql-block"> 首先由李頌老師和楊文琪老師針對六七年級學科當前的教學進度和后期的復習計劃進行講解，通過構(gòu)建知識框架—練習—講評，周密安排，確保知識點無遺漏。</p> <p class="ql-block"> 接著由鐘淑民老師對八年級數(shù)學的教學情況進行講解，在復習過程中一定要結(jié)合中考考點，有目的有計劃地復習！另外在復習過程中青年教師結(jié)合每周測試，及時了解學生的學情。</p><p class="ql-block"> 最后張秀瑩主任做總結(jié)發(fā)言！青年教師探索復習模型時一定多聽老教師的課程，盡快熟悉各年級的重點內(nèi)容以及年級之間的知識鏈接關系，形成自己的教學特色。</p> <p class="ql-block"> 教海無涯，研無止境。本次教研為大家相互學習、完善自我、共同提高，搭建了一個有力的平臺；也必將全面推進我校期末復習課課堂教學！相信在領導深情關切和所有數(shù)學老師的共同努力下，我們數(shù)學組教研之風，正方興未艾；數(shù)學教研之路，定將行穩(wěn)致遠！</p> <p class="ql-block">編輯：李頌</p><p class="ql-block">審核：鐘淑民</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021年12月15日</p>