齊心協(xié)力話教研，攜手并進(jìn)共成長——記任弼時紅軍中學(xué)與高家坊中學(xué)學(xué)校共同體建設(shè)暨“送課到校”活動

高家坊中學(xué)

水本無華，相蕩而生漣漪；石本無火，相激而生靈光。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校際間交流互助，交流先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，推動教學(xué)改革，提升學(xué)校在“雙減”背景下學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，2021年12月15日，在高家坊中學(xué)開展了任弼時紅軍中學(xué)與高家坊中學(xué)學(xué)校共同體建設(shè)暨“送課到校”活動。 　　本次活動分為三個部分，啟動儀式、課堂教學(xué)展示和評課交流。 啟動儀式抒宏愿 　　啟動儀式上，任弼時紅軍中學(xué)任國軍校長和高家坊中學(xué)任鵬校長紛紛表示，學(xué)校共同體建設(shè)是一項非常有意義的活動，希望通過此次活動，任弼時紅軍中學(xué)和高家坊中學(xué)能夠互補(bǔ)互助，共同提高。川山聯(lián)校應(yīng)建輝校長和主管教學(xué)的吳杰校長也出席了此次活動。 課堂教學(xué)展風(fēng)采 　　任弼時紅軍中學(xué)陳銀老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《一元一次不等式組》，巧妙化解重點(diǎn)和難點(diǎn)，注重學(xué)生實(shí)踐能力和探究意識的培養(yǎng)，聽課的老師一致認(rèn)為是一堂高效的課。 　　任弼時紅軍中學(xué)范晶老師執(zhí)教的地理課《土地資源》，結(jié)合生活實(shí)際，列舉學(xué)生熟悉的汨羅本地土地資源利用情況，通過圖片和文字信息層層遞進(jìn)，深入淺出，為我們帶來了一堂生動、高效的示范課。 　　任弼時紅軍中學(xué)吳柳老師執(zhí)教的化學(xué)課《二氧化碳對生活與環(huán)境的影響》，通過提出問題——實(shí)驗探究——得出結(jié)論這一系列活動，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使其真切地體驗到探究學(xué)習(xí)的樂趣，收到了良好的教學(xué)效果。 　　高家坊中學(xué)李岳老師執(zhí)教的英語課，注重互動，在教學(xué)中堅持以學(xué)生為中心的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，課堂氣氛輕松活躍，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 評課交流促成長 　　交流活動分為兩個環(huán)節(jié)，首先是授課老師說課，然后進(jìn)行評課。評課活動中，老師們各抒己見，在交流中同促進(jìn)共成長。 　　此次學(xué)校共同體建設(shè)暨“送課到校”活動的開展，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校間交流合作、互動共建、協(xié)同發(fā)展為目標(biāo)，將進(jìn)一步推動任弼時紅軍中學(xué)和高家坊中學(xué)教學(xué)的發(fā)展,更好地促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。共研、共享、共贏,我們行走在合作教研之路上…