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【吳川市容偉文名教師工作室】

吳川市容偉文名師工作室

<p class="ql-block">初冬暖陽精神爽,歲月沉香喜事多</p><p class="ql-block">——吳川市名教師工作室、湛江市名班主任工作室聯(lián)袂揭牌儀式</p> <p class="ql-block"> 乘眾人之智,則無不任也;</p><p class="ql-block"> 用眾人之力,則無不勝也。</p> <p class="ql-block">  為發(fā)揮名師團(tuán)隊的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)校際交流,提升教師教育教學(xué)能力,經(jīng)吳川市教育局精心策劃、周密籌備,2021年12月14日上午,吳川市容偉文、張的玲名教師工作室,湛江市李燕蘭、歐華玲名班主任工作室在市教育局舉行揭牌儀式。</p> <p class="ql-block">  出席揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)有吳川市教育局黨組成員柯炳壽副局長、吳川市教育局教師發(fā)展中心黃桂文主任、吳川市教育局基建財務(wù)股李沖股長、梅菉中心小學(xué)韓杰常務(wù)校長、建興小學(xué)林學(xué)超校長。市教育局教師發(fā)展中心全體教研員、吳川市容偉文、張的玲名教師工作室成員學(xué)員,湛江市李燕蘭、歐華玲名班主任工作室全體成員,共一百來人參加了此次活動。</p> <p class="ql-block">第一環(huán)節(jié):主持人講話</p> <p class="ql-block">  本次揭牌儀式由吳川市教育局教師發(fā)展中心黃桂文主任主持,他先介紹了參加活動的嘉賓,再宣讀揭牌儀式的整個議程。</p> <p class="ql-block">第二環(huán)節(jié):工作室主持人發(fā)言</p> 名教師容偉文發(fā)言 <p class="ql-block"> 工作室主持人容主任激動地說到:從教20多年來,從沒想到會有今天這樣一個高光的時刻。他認(rèn)為這不僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他直接表態(tài):在未來的三年中,將努力踐行主持人的職責(zé),與工作室團(tuán)隊真誠團(tuán)結(jié),全力以赴,從以下四方面做好工作室建設(shè),實現(xiàn)工作室的最大價值。</p><p class="ql-block"> 一是做好三年規(guī)劃。正如工作室的logo這樣,充分發(fā)揮地理專業(yè)優(yōu)勢,腳踏實地,奔赴星辰大海,追求真理,團(tuán)結(jié)一心、聚力同行、“容”合創(chuàng)新、共贏共享,成為教師隊伍中的“名師”,學(xué)生心中的“明師”(學(xué)生成長的指路明燈),為吳川教育事業(yè)增光添彩。 </p><p class="ql-block"> 二是帶好大雁團(tuán)隊。充分發(fā)揮工作室成員學(xué)員的智慧,給予他們充足的成長空間,使他們盡量發(fā)光發(fā)亮,全面提升自我,領(lǐng)航吳川、湛江,乃至廣東、全國!</p><p class="ql-block"> 三是講好地理故事。這個也是地理學(xué)科工作室成立的主要目的,也是落實地理核心素養(yǎng)的要求。從備課到上課、從命題到解題、從課題研究到論文寫作等多個維度進(jìn)行深入細(xì)致的研討學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 四是出好工作成果。雁過留聲,依托兩位得力助手,有賴成員學(xué)員的團(tuán)隊精神,把做過的寫出來,及時反思,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),臻于至善。</p> 名教師張的玲發(fā)言 <p class="ql-block">  名教師工作室主持人張的玲主任用“三感謝”表達(dá)了自己內(nèi)心的真誠謝意,她先感謝所有領(lǐng)導(dǎo)、工作室成員對自己的關(guān)心、幫助和支持,言語中流露出滿滿的幸福感。接著闡明了工作室的內(nèi)涵,并讓所有成員學(xué)員要明白加入工作室的意義。最后她鄭重承諾工作室將努力實現(xiàn)“四個一”:1、帶好一個團(tuán)隊;2、抓好一個專題;3、做好一次展示;4、拿出一批成果。未來三年,她將與工作室成員、學(xué)員同研共進(jìn),共創(chuàng)輝煌。</p> 名班主任李燕蘭發(fā)言 <p class="ql-block">  湛江市首批、第二批、第三批名班主任工作室主持人李燕蘭副校長先用“感恩、感動、感謝”三個詞形容此刻的心情。她感恩所有的相遇,感動于在座所有的領(lǐng)導(dǎo)和同伴們,感謝市教育局、教室發(fā)展中心搭建的平臺。隨后為我們就今后如何打造自己的職業(yè)品牌、如何全面完善自己的職業(yè)修為指明了方向,并對所有的學(xué)員提出了殷切的希望。最后她以李季教授的一段話與我們共勉:愿我們都能成為一個有詩和遠(yuǎn)方情懷的教匠,有精益求精精神的工匠,有育人自覺意識的心匠。</p> 名班主任歐華玲發(fā)言 <p class="ql-block">  名班主任工作室主持人歐華玲主任先表達(dá)了自己振奮的心情和真誠的謝意,她在發(fā)言中清晰地談到作為工作室主持人的職責(zé):腳踏實地、勇于奉獻(xiàn)、敢于前行,不僅要做一名智慧的教者,更要成為教育高質(zhì)量發(fā)展和教師專業(yè)成長的引路人。最后鄭重承諾,要帶領(lǐng)工作室成員努力進(jìn)取,踏踏實實出成果、樹標(biāo)桿,為人民辦滿意教育作出新的更大的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">第三環(huán)節(jié):工作室學(xué)員代表發(fā)言</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">容偉文工作室學(xué)員代表發(fā)言</span></p> <p class="ql-block">  工作室學(xué)員代表們都表達(dá)了感恩、感謝之情,并表示將會以名師為榜樣,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以埋頭苦干的精神致力于專業(yè)發(fā)展,積極主動參與團(tuán)隊活動,不斷實踐,不斷反思,不斷探索,追求卓越,努力為吳川教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">第四環(huán)節(jié):揭牌儀式</p> <p class="ql-block">  隆重又激動人心的揭牌儀式開始了,在場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和工作室主持人為四個“兩名”工作室揭牌。在場的所有人無不興奮、歡呼、鼓掌,喜迎新的開始,新的征程。</p> <p class="ql-block">第五環(huán)節(jié):柯炳壽副局長發(fā)言</p> <p class="ql-block">  柯炳壽副局長為此次揭牌儀式進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。他指出:名師工作室是提高青年教師學(xué)科素養(yǎng)、提高教師專業(yè)發(fā)展、名師成長的搖籃、是優(yōu)秀教師展示的平臺。為了更好貫徹落實國家、湛江市有關(guān)“強(qiáng)師工程”計劃、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,對四個工作室也提出了三點(diǎn)意見:一是工作室所在的單位要大力支持工作室的建設(shè),如資金、辦公條件等,柯局表示市教育局也會大力支持工作室的建設(shè)。二是工作室要按照吳川市中小學(xué)名校長、名教師、名班主任工作的建設(shè)管理方案和要求,明確工作室的目標(biāo)任務(wù),建立工作室的管理制度、工作計劃,落實職責(zé),全面開展工作。三是工作室要取得實實在在的成果,使名師工作室真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺,服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)課堂。</p> <p class="ql-block">第六環(huán)節(jié):學(xué)員宣言</p> <p class="ql-block"> 所有工作室的成員學(xué)員以飽滿的精神,鏗將有力地莊嚴(yán)宣言:嚴(yán)格履行工作室賦予的責(zé)任與義務(wù),不忘初心,砥礪前行!</p> <p class="ql-block">第七環(huán)節(jié):合影留念</p> <p class="ql-block">第八環(huán)節(jié):吳川市容偉文、張的玲名師工作室揭牌儀式</p> <p class="ql-block">  吳川市容偉文、張的玲名師工作室的揭牌儀式,<span style="font-size:18px;">在三位領(lǐng)導(dǎo)和兩位工作室主持人緩緩拉動手中的紅線時拉開帷幕,迎來陣陣掌聲和鮮花。</span></p> <p class="ql-block">第九環(huán)節(jié):吳川市容偉文工作室集中會談</p> <p class="ql-block">  會議中名師工作室主持人容偉文提出:1.工作室的管理制度、考核制度、三年規(guī)劃 。2.工作室成員分工任務(wù)。3.工作室近期的工作思路和近期教研活動。</p> <p class="ql-block">  教育強(qiáng)國,你我同心。四個工作室將努力拼搏,在接下來的歲月里,匯聚名優(yōu)骨干教師力量,以先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)方向,,將工作室打造成集教學(xué)改革、教育科研、培養(yǎng)指導(dǎo)和成果推廣于一體的高層次教師專業(yè)發(fā)展共同體,造就一批在全縣乃至全市有影響力的高水平教育教學(xué)、科研團(tuán)隊,為吳川教育添磚加瓦而不懈努力!</p> <p class="ql-block">攝影:工作室成員學(xué)員</p><p class="ql-block">撰稿:李林清、肖培朗</p><p class="ql-block">編輯:李林清</p><p class="ql-block">審核:容偉文</p>

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吳川市

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