<p class="ql-block">科學(xué)探索課程，引入國際先進(jìn)的STEM+AS教育系統(tǒng)，通過提煉和整合科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學(xué)（Mathematics）和藝術(shù)（Art）五大領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)興趣，感知和探究，讓孩子在身心發(fā)育早期就能感受到科學(xué)和人文的魅力，感受學(xué)習(xí)的快樂。</p> <p class="ql-block">1、科學(xué)課程包含 1-6 個(gè)階段的幼兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，分別適用于小班、中班、大班的上下學(xué)期， 課程圍繞相應(yīng)主題，由易到難，螺旋式上升，每次課完成一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)制作；涵蓋生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、技術(shù)與工程科學(xué)，四大學(xué)院十二系；2、每一個(gè)主題課程由原創(chuàng)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)，南京大學(xué)、南京師范大學(xué)顧問專家精心評(píng)審，經(jīng)過幼兒動(dòng)手全面測(cè)試，確?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的操作性、安全性、創(chuàng)造性、知識(shí)性和趣味性五大基本原則；</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)主題《活字印刷》</p><p class="ql-block">活字印刷方法是先制成單字的陽文反字模,然后按照稿件吧單字挑選出來,排列在字盤內(nèi),涂墨印刷,印完后再將字模拆出,留待下次排印時(shí)再次使用。本次活動(dòng)主要讓幼兒自己制作活字圖形版,排圖形版,涂“墨”、印刷,讓幼兒感受中國四大發(fā)明之一的活字印刷流程中的科技</p> <p class="ql-block">活動(dòng)開始啦??</p> <p class="ql-block">首先我們認(rèn)識(shí)一下這次活動(dòng)所需要用到的材料</p><p class="ql-block">小木塊兒、字盤、壓盤、滾刷、顏料盤、顏料、字母貼、圖形貼、印章、宣紙</p> <p class="ql-block">探索一個(gè)木塊兒可以貼幾個(gè)面</p> <p class="ql-block">開始操作啦</p> <p class="ql-block">把圖形貼在一個(gè)木塊兒上，蘸上印泥，再印在紙上，這樣圖形就印出來了</p> <p class="ql-block">一個(gè)字塊兒能貼6 個(gè)面，但是一次只能印一面，那如果一下需要印多個(gè)字或者圖案怎么辦呢？</p> <p class="ql-block">當(dāng)我們一次需要印多個(gè)字或者多個(gè)圖案的時(shí)候，可以選擇多個(gè)木塊一起印刷，排版順序錯(cuò)誤時(shí)，可以挪動(dòng)木塊兒，從新排版</p> <p class="ql-block">結(jié)論：當(dāng)排版順序錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)挪動(dòng)木塊兒，原來字塊兒排版順序錯(cuò)誤時(shí)，可以隨意挪動(dòng)，這是就活字印刷的“活”啦</p> <p class="ql-block">活動(dòng)延伸：</p><p class="ql-block">回家后，小朋友可以從家里多找一些瓶蓋做成印章，橫排，豎排。排成圈。排成三角形。然后再刷墨、鋪紙，完成印刷，和爸爸媽媽一起印刷一些有意思的圖案吧</p>