<p class="ql-block"> 長(zhǎng)久的醞釀，只為梅花最美地綻放，借得那一縷馨香。霜寒露重，我們這里卻暖意融融。12月15日，固城中學(xué)數(shù)學(xué)組進(jìn)行了如火如荼的教研活動(dòng)，本次教研活動(dòng)由陳祿老師執(zhí)教，這位老師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，充分提現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，營(yíng)造了輕松愉悅的課堂氛圍。</p> <p class="ql-block">首先，陳老師用他幽默的語(yǔ)言，風(fēng)趣的導(dǎo)入了本節(jié)課——運(yùn)用完全平方公式因式分解，讓學(xué)生在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行本節(jié)課的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">學(xué)生為主體：激烈的小組板演</p> <p class="ql-block">教師為主導(dǎo)：陳老師的課堂指正和實(shí)例講解</p> <p class="ql-block">學(xué)海無(wú)涯：學(xué)生積極討論和師生互動(dòng)</p> <p class="ql-block">有題為樂(lè)：講解流暢的小老師和認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生們</p> <p class="ql-block">師其長(zhǎng)技：認(rèn)真聽(tīng)課、做筆記的老師們</p> <p class="ql-block">教而不研則淺，研而不教則空。課程結(jié)束后，全體數(shù)學(xué)教師參加了教研活動(dòng)，各位老師暢所欲言，既有中肯的建議，又有真誠(chéng)的欣賞；既有直指問(wèn)題的質(zhì)疑，又有一石激起千尺浪的思考。</p> <p class="ql-block">三人行，必有我?guī)煛Ｔ跓崃业挠懻摻涣髦?，相信每一位老師都有自己的收獲。</p><p class="ql-block">“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。梅雪爭(zhēng)春，各有所長(zhǎng)，各占春色。一個(gè)人可能會(huì)走得很快，一群人會(huì)走得更遠(yuǎn)。固城中學(xué)全體數(shù)學(xué)老師將共同成長(zhǎng)，共繪最美風(fēng)景；相約冬季，共同為固城數(shù)學(xué)努力前行！</p>