<p class="ql-block">編者語(yǔ)：</p><p class="ql-block"> 善讀者，言之有文，行之甚遠(yuǎn)。讀書是一輩子的事，教書也是一輩子的事。只有讀書，才能繼承和發(fā)揚(yáng)前人的智慧。人類之所以進(jìn)步，靠的就是能讀書又寫書的本領(lǐng)。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">讀書介紹人：李婷婷</p> <p class="ql-block"> 2020年10月，我剛踏上教師之路，時(shí)常迷茫，彷徨……面對(duì)課堂上不認(rèn)真聽講的孩子我會(huì)束手無(wú)策，看到調(diào)皮搗蛋的孩子我會(huì)頭疼不已，遇到不太講理的家長(zhǎng)我也會(huì)不知所措。我常常在想什么樣的教育才是孩子們真正喜歡的教育？什么樣的教育生活才是充實(shí)而幸福的教育生活呢？直到遇見朱永新的新教育，我才明白其中的真諦。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>沒有愛就沒有教育</b></p><p class="ql-block"> 在我們教育的過程中，教師富有愛心可以創(chuàng)造和諧融洽師生關(guān)系，教師理解信任學(xué)生，學(xué)生尊重依戀教師。教師富有愛心，可以給學(xué)生創(chuàng)造寬松愉悅的心理感受，便于學(xué)生形成健康的心理，如果一個(gè)老師沒有愛心，只是純粹的教學(xué)生知識(shí)，學(xué)生不會(huì)喜歡這位老師的課，教學(xué)成績(jī)也難以提高，我們應(yīng)該走進(jìn)孩子的心靈世界，多關(guān)注孩子的內(nèi)心感受，用愛心溫暖孩子，滋潤(rùn)孩子心靈，孩子才會(huì)愛你，才會(huì)喜歡你的課。</p> <p class="ql-block"><b> 演繹故事，讓孩子彰顯個(gè)性</b></p><p class="ql-block"> 著名教育家朱永新先生說(shuō)：“一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”有人說(shuō)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)就是一個(gè)喜歡讀書的老師領(lǐng)著一群喜歡讀書的孩子在文字的世界里旅行。如何讓孩子更加喜歡閱讀呢？我想針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，從學(xué)生感興趣的故事入手。我跟孩子們一起品讀故事，將孩子們帶入到故事中去，和他們一起感受人物性格，并跟他們一起根據(jù)人物特點(diǎn)排演課本劇，不僅滿足了他們的表演欲望，調(diào)動(dòng)了他們參與的熱情，還增強(qiáng)了閱讀的興趣，讓孩子們?cè)谏钊塍w會(huì)故事的同時(shí)，還體會(huì)到了表演的樂趣。這讓我倍感欣慰。尤其是在上臺(tái)展示的時(shí)候，孩子們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“老師，我來(lái)當(dāng)，我肯定能演好。”“老師，我要當(dāng)秦王?！碑?dāng)我點(diǎn)頭同意后，我似乎聽到了臺(tái)下孩子們的嘆息聲，“不要緊，你們可以當(dāng)小評(píng)委呀?！蔽野参克麄兊馈＿@時(shí)，孩子們又轉(zhuǎn)憂為安，臺(tái)上的小演員們將故事表演的淋漓盡致，雖然有的表演還不是很成熟、到位，但看到孩子們的那股激情，我想他們對(duì)人物的認(rèn)知早已熟練于心了，從臺(tái)下此起彼伏的掌聲中，我看到了一群個(gè)性得到彰顯的孩子們，也真心為他們感到驕傲和自豪。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 作為一名年輕教師，我是幸運(yùn)的，因?yàn)橛幸蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆觽兣惆槲页砷L(zhǎng)，讓我感受到了教書育人的快樂；作為孩子們的班主任，我更是幸福的，從孩子們的身上我也學(xué)到了不少難能可貴的東西，比如：真誠(chéng)、善良、勇敢……回首和孩子們相互陪伴的這兩年，我常常在說(shuō)，他們很優(yōu)秀，我們相互成就。在以后的教育生活中，我將帶著我的孩子們一起，去記錄幸福，感受幸福，進(jìn)而擁有幸福，傳播幸福。</p>