<p class="ql-block"> 說到作業(yè),這是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動的必要補(bǔ)充。做作業(yè),是個學(xué)生就跑不了。問題是,目前一些學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高、功能異化,既達(dá)不到溫故知新的效果,又占用了學(xué)生正常的鍛煉、休息、娛樂時間。</p> <p class="ql-block"> “雙減"政策出臺,其中之一就是全面壓減作業(yè)總量和時長,減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。但是如何"減量"而不"減質(zhì)",這就需要我們每一位教育者動一番腦筋,花一番心思了!</p> <p class="ql-block"> 12月16日下午三點,為深入貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》《山西省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理的通知》《長治市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段作業(yè)管理的實施方案》等文件要求,依據(jù)我縣教育教學(xué)工作實際,結(jié)合各個學(xué)科特點,教研中心的全體成員分小學(xué)組和初中組,集合教學(xué)一線優(yōu)秀學(xué)科教師及各個學(xué)校教研員,針對"雙減"政策下如何科學(xué)合理設(shè)計作業(yè)展開了研討。</p> <p class="ql-block"> 研討會上,小教組在鮑清玲老師的組織下分學(xué)科由相關(guān)教研員對作業(yè)設(shè)計和布置做了精準(zhǔn)分析和指導(dǎo)。同時結(jié)合一線教師提出的困惑以及寶貴建議,進(jìn)一步明確了作業(yè)設(shè)計方面細(xì)節(jié)問題的處理方式。</p> <p class="ql-block"> 初中組在楊勇亮老師的帶領(lǐng)下更是讓大家圍繞學(xué)科特點進(jìn)行了小組討論,力求吃透精神的同時,切實做到可下手,可操作,可施行!</p> <p class="ql-block"> 教研中心常主任更是全程參與,針對大家共同關(guān)注的問題和存在的困惑進(jìn)行深度分析,為的就是拿出一套切實可行的方案,盡快落實在教學(xué)過程中,讓"雙減"工作在一線落地、開花!</p> <p class="ql-block"> 本次研討會也同時結(jié)合市教育局布置的作業(yè)設(shè)計大賽進(jìn)行了解讀和任務(wù)分配,在聽取了廣大一線教師的意見和建議下,最終達(dá)成一致,拿出了方案和措施,讓教師們心中有數(shù)去完成任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> "雙減"工作任重而道遠(yuǎn),我們必將不斷摸索,不斷前進(jìn),力爭為我縣教育工作再創(chuàng)輝煌!</p>