<p class="ql-block"> 為了提升教師的教育教學能力，促進專業(yè)成長，加強幼兒園的科學研討氛圍，梁家墩鎮(zhèn)中心幼兒園開展了2021年秋季公開課教研活動。</p><p class="ql-block"> 此次教研活動的開展，有利于形成強大的凝聚力和教師之間的團結互助，每位教師根據(jù)班級孩子的年齡特點和發(fā)展水平，充分挖掘教材內(nèi)涵，認真準備，精心設計活動方案，并把先進的教學理念滲透于活動的每個細節(jié)，呈現(xiàn)出一堂堂精彩的教學活動。</p> <p class="ql-block"> 大班的音樂活動中劉老師是以情境貫穿，一開始以圖片導入，讓孩子了解創(chuàng)設的故事情景，接著和孩子們一起傾聽、分析音樂。讓孩子們創(chuàng)編表演小蛀蟲啃牙齒、跳舞、躲和牙齒自保、生氣、刷牙的動作，讓孩子在表演、游戲中學習，真正實施了“玩中學”，最后環(huán)節(jié)拓展交流，讓孩子們知道保護牙齒的重要性。孩子們在活動中快樂的創(chuàng)編表演、分角色游戲，從而體驗到了音樂活動的無窮魅力?；顒又型ㄟ^傾聽音樂、繪畫圖譜、故事講述、動作表演和語言表達來感受、表現(xiàn)音樂的旋律、節(jié)奏和情節(jié)，讓幼兒體會到音樂游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 在中班的科學活動中，杜老師讓孩子們通過對襪子寶寶，玩具，小汽車，葫蘆娃等物品讓孩子們找它們的相同和不同之處，引起幼兒注意觀察，發(fā)現(xiàn)周圍事物，并且能夠用語言表達出來。</p> <p class="ql-block"> 在小班的數(shù)學游戲活動中，喬老師讓幼兒通過比較物體的大小，學習用對比的方法來描述物體的特征，讓幼兒有興趣參加數(shù)學活動，體驗數(shù)學集體游戲的快樂。</p> <p class="ql-block"> 在大班健康活動中，孩子們能按照趙老師的指令去做動作，發(fā)展了幼兒靈活的反應能力，能積極愉快的參與每個游戲活動，也培養(yǎng)了幼兒的競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。</p> <p class="ql-block"> 在中班的數(shù)學游戲活動中，吳老師通過一個手指游戲，和數(shù)字卡片讓孩子們鞏固學習了數(shù)字1—7，接著通過情景導入，讓孩子們通過找商品來學習了數(shù)字1—7，又出示了小丑的帽子和褲子讓小朋友們觀察圖片是怎么用數(shù)字連接而成的，最后，又用一個律動音樂來繼續(xù)鞏固了所學內(nèi)容，通過這節(jié)課呢讓幼兒根據(jù)老師的問題進行探索連接的方法，并能流暢表達自己的想法和做法，有解決問題的信心，體驗在數(shù)學游戲中的快樂。</p> <p class="ql-block"> 在小班的科學活動當中，小朋友們表現(xiàn)非常積極，表現(xiàn)都特別活躍，通過這節(jié)課培養(yǎng)了幼兒的觀察力和想象力，幼兒能根據(jù)老師的引導參與其中，并一步一步的認識圖形。</p> <p class="ql-block"> 活動結束結束后，園長組織老師們及時進行了評課，總結活動中的亮點，和有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)進行了很好的剖析，大家從目標制定，內(nèi)容選擇，教學程序，教師基本功等深入探討，還對本次活動存在的不足給予了建議，每位老師在此次活動中受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 通過此次教研活動，加強了我園的教研力度，同時使老師們從各個途徑加強學習。努力提高，真正達到了激勵學習，促進提高的目的，對老師個人業(yè)務發(fā)展起到了積極的促進作用，為全面提高老師的教育教學水平奠定了堅定的基礎。</p>