<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的實(shí)施方案》的通知要求,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,幫助兒童實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)平穩(wěn)過渡,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,2021年12月14日上午,濱都集團(tuán)園開展了《立足幼兒一日生活 落實(shí)幼小自然銜接》的教研活動(dòng)。教育局王督學(xué)、幼教股股長(zhǎng)常婷、副股長(zhǎng)車娟娟、王瀟雪老師,濱都集團(tuán)園的園長(zhǎng)以及部分骨干教師30余人參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">??匯總展示 經(jīng)驗(yàn)分享 </b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 濱都幼兒園各年齡組教師代表根據(jù)兒童的身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點(diǎn),圍繞兒童進(jìn)入小學(xué)所需的關(guān)鍵素質(zhì),從“身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”四方面著手準(zhǔn)備,通過圖片、視頻記錄,以PPT的形式圖文結(jié)合、現(xiàn)場(chǎng)解說,為大家進(jìn)行了展示和交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">??交流討論 達(dá)成共識(shí)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 各園教師根據(jù)《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》,結(jié)合本園實(shí)際和工作開展情況,從豐富多彩的教育活動(dòng)、教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、日常生活管理、家長(zhǎng)工作的開展等方面進(jìn)行“幼小銜接”工作重點(diǎn)的梳理。在觀點(diǎn)碰撞中,老師們明確了幼小銜接的優(yōu)化方向,梳理出幼小銜接各年齡段應(yīng)采取的具體措施。大家各抒己見,對(duì)幼小銜接的問題提出了自己的看法,在積極踴躍的互動(dòng)交流中,碰撞出更多智慧的火花。</p> <p class="ql-block"> 濱都幼兒園狄戰(zhàn)梅園長(zhǎng)結(jié)合本次教研活動(dòng)對(duì)大家提出三點(diǎn)要求:一是要高度重視,科學(xué)推進(jìn)。希望濱都集團(tuán)園的各位老師能夠更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《指導(dǎo)意見》的精神,家園攜手科學(xué)有效開展。二是深入解讀,把握實(shí)質(zhì)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握科學(xué)幼小銜接的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,將自己園所一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)在片區(qū)教研群里予以分享。三是認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)以致用。在座的各位骨干教師要通過教研反思工作實(shí)踐,努力將教研收獲落實(shí)到教育實(shí)踐中去。</p> <p class="ql-block"> 幼教股常股長(zhǎng)對(duì)于我園“幼小銜接”工作給予了肯定,并做了總結(jié)性發(fā)言:1.入學(xué)準(zhǔn)備教育應(yīng)有機(jī)滲透于幼兒園三年保育教育工作的全過程,融于幼兒游戲活動(dòng)和幼兒一日生活中,在注重體育鍛煉的同時(shí)要兼顧幼兒心理準(zhǔn)備;2.重視教師在課堂中的引領(lǐng)作用,教師要善于了解兒童、發(fā)現(xiàn)兒童,要學(xué)會(huì)觀察,善于激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)探究興趣;3.注重各種教研活動(dòng)的實(shí)效性,在工作實(shí)踐中要積極反思,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接不是填鴨學(xué)習(xí)的短期行為,不是小學(xué)知識(shí)的提前學(xué)習(xí)。作為幼教工作者,我們應(yīng)該回歸立德樹人的教育初衷,充分尊重孩子成長(zhǎng)規(guī)律,著眼孩子的終身發(fā)展所需,以“為孩子的全面發(fā)展奠基”為目標(biāo),以科學(xué)的方法為路徑,以愛護(hù)航,快樂而堅(jiān)定地行走在和孩子一起成長(zhǎng)的路上,不負(fù)使命!不負(fù)童年!</p>