<p class="ql-block"> “文字中意義的一半在聲音里”，而朗讀能讓我們將文字與心靈融合，當(dāng)我們吟詠的時候，與文字親近，親切地體會，不知不覺，我們走進了最可貴的一種境界。</p><p class="ql-block"> 一題記</p><p class="ql-block"> 聲情并茂地朗讀，是一種感染；抑揚頓挫地吟誦，是一種陶醉；字正腔圓的朗讀，是一種示范。</p><p class="ql-block"> 為了提高教師的朗讀基本功，全面提升教師的人文素養(yǎng)，營造積極向上的書香校園，12月15日下午，寧武縣西關(guān)小學(xué)舉行了“鑄造陽光教師，演繹教育智慧”教師朗讀比賽。</p> <p class="ql-block"> 此次活動由我校呂利云校長、王敏副校長、馬澍榮副校長、王巧琳副校長、王三龍副校長、胡玉蘭主任、高秀英主任和曹愛華老師來擔(dān)任評委。</p><p class="ql-block"> 今天，在各位評委的陪伴下，我們不“孤”讀，在西關(guān)小學(xué)的會議室里，我們聚在一起，用飽滿的感情和聲音，一起朗誦篇章，獲得了一種本真而又美好的體驗。</p> <p class="ql-block"> 在主持人丁敏老師甜美大氣的宣讀中比賽拉開了帷幕，參賽教師朗誦篇目均選自部編版語文教材中的經(jīng)典篇目，按照年級組老師們依次登臺，讓我們一起到現(xiàn)場聆聽一場聲音的盛宴吧！</p> <p class="ql-block"> 我們跟著孫雪琴老師在大霧籠罩下，去尋找世界里朦朧的奇妙景象。</p> <p class="ql-block"> 我們跟著王寶珍老師面朝大海春暖花開，去找“海之子”的精神歸宿，找一個真正擁有幸福感的地方，去感受一種明麗的幸福。</p> <p class="ql-block"> 你聽，海蓮老師用最虔誠的態(tài)度，最鏗鏘的聲音，帶領(lǐng)我們一起跟著偉大領(lǐng)袖毛主席的腳步感受到了長征的壯闊景象！</p> <p class="ql-block"> 你聽，愛秋老師用美好的童話故事讓我們走進奇妙的世界，故事從書中走來，故事從口中傳誦，我們一起難忘經(jīng)典，致敬經(jīng)典！</p> <p class="ql-block"> 你聽，陳紅老師帶我們感受四季，品味人生……</p> <p class="ql-block"> 你再聽！丁敏老師帶著少年朱自清的淡淡憂思，寄慨抒悲，是啊，《匆匆》太匆匆，林花謝了春紅，時不我待！追憶似水流年，激起了幾多共鳴！</p> <p class="ql-block"> 引弟老師為我們用情感文字構(gòu)筑了四季之歌，我們從硝煙彌漫的歷史中走到鄉(xiāng)野田園的春夏秋冬里，感受到了季節(jié)的更迭、自然的美好。白鷺在邵俊芳老師的口中仿佛幻化成一襲霜衣雪襟翩翩下凡的仙子，一幅綠色的生態(tài)畫卷，正在邵老師的朗誦中徐徐展開……白雪芬老師既蕩氣回腸又豪邁奔放，既有血氣方剛又輕柔并進的《將進酒》，誦出了李太白的“人生得意須盡歡”的豪爽與“天生我材必有用”的自信……</p> <p class="ql-block"> 伴著或舒緩或激昂的音樂，西關(guān)小學(xué)的老師們朗誦的風(fēng)格也各具特色：有輕快活潑、俏皮多變的訴說；有淺吟低唱、迂回婉轉(zhuǎn)的絮語；有慷慨激昂、激情滿懷的抒情。這真的是一場聲音的盛宴，一會兒仿佛在春暖花開的春天，一會兒仿佛在秋風(fēng)蕭瑟的落葉里，一會兒繁星點點，一會兒海潮涌來，一會兒尋找雷鋒的足跡，一會兒在柏林的火車上......聲音讓我們在今天寒冷的冬季里溫暖如春。舞臺的中央，成了老師們綻放風(fēng)采的地方，在抑揚頓挫、起承轉(zhuǎn)合中，為全校教師開啟了一次心靈之旅。</p> <p class="ql-block"> 接著呂利云校長進行了精彩點評、指導(dǎo)和示范。她充分肯定學(xué)校對于朗讀工作的重視與精心組織，贊揚西關(guān)小學(xué)老師整體朗讀水平高，綻放了迷人的風(fēng)采。呂校長針對每一個老師的朗讀進行細致、耐心地指導(dǎo)，肯定了老師們吐字清晰，富有感情，能根據(jù)作品的不同意境，運用氣息和聲音的變化來進行詮釋。呂校長一邊指導(dǎo)一邊示范，近距離欣賞到如此美妙的聲音，老師們聽得如癡如醉，不時報以熱烈的掌聲。這是一次教師朗讀比賽，更是一次高質(zhì)量的朗讀培訓(xùn)活動。</p> <p class="ql-block"> 美文誦讀，書聲瑯瑯，</p><p class="ql-block"> 讀出美文的無窮韻味；</p><p class="ql-block"> 美文誦讀，書香陣陣，</p><p class="ql-block"> 溢出美文的悠悠芬芳</p><p class="ql-block"> 在瑯瑯的讀書聲中，那些經(jīng)典名篇的精粹內(nèi)容，從一個個貼伏在紙面上的黑色符號，化成了老師們口齒間的氣息、節(jié)奏、音韻和情感，它們將伴著西關(guān)小學(xué)的老師和學(xué)生一起去創(chuàng)造充滿生機、充滿情趣的課堂，共同營造書香四溢的西關(guān)校園！</p>