華興二幼特色課程

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華興二幼招生報(bào)名火熱進(jìn)行中招生對(duì)象：小托班年齡段：2—3歲，招生人數(shù):15人小班年齡段:3歲—4歲，招生人數(shù)：10人中班年齡段：4歲—5歲，招生人數(shù)：10人大班年齡段：5歲—6歲，招生人數(shù)：15人云巖區(qū)華興二幼2022年春季學(xué)期報(bào)名火熱咨詢(xún)中······咨詢(xún)?nèi)耍簵钪魅?、黎主?lt;/p>咨詢(xún)電話(huà)：15599381461、18708512978 特色課程：戶(hù)外探索 愛(ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是孩子最好的老師”。在素質(zhì)教育大力推進(jìn)的今天，幼兒各方面能力的培養(yǎng)更顯重要，為了促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展，培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，我園在五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，圍繞促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目標(biāo)，特開(kāi)設(shè)豐富多彩的特色課程，使全園師幼在幼兒園文化的熏陶下得到共同提升和發(fā)展。 戶(hù)外探索是為了讓孩子有機(jī)會(huì)接觸到大自然，感受春生夏長(zhǎng)秋收冬藏，四節(jié)的更迭和變化，有機(jī)會(huì)靜下來(lái)去觀察螞蟻、蝸牛、去聆聽(tīng)鳥(niǎo)叫、去欣賞蜘蛛織網(wǎng)、去捉蝴蝶，看蜜蜂采蜜，用樹(shù)枝、落葉、果實(shí)、種子、石子等等自然中的一切去創(chuàng)造。 生命是需要通過(guò)各種感官去體驗(yàn)的，這樣孩子才能真正和自然建立鏈接，才會(huì)去珍惜生活，熱愛(ài)生命、懂得學(xué)會(huì)感恩和付出。經(jīng)常去同一個(gè)地方，走同一條路會(huì)讓孩子更有安全感，也能觀察到植物在不同季節(jié)的變化。 種植活動(dòng)能培養(yǎng)幼兒的探索精神，能培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，能培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，給幼兒帶來(lái)收獲的快樂(lè)。植物的成長(zhǎng)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這過(guò)程中幼兒觀察、照顧、紀(jì)錄植物的生長(zhǎng)情況,在這些活動(dòng)中，蘊(yùn)涵許多發(fā)展機(jī)會(huì)，可讓幼兒發(fā)展各種能力，獲得更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的情感。 特色課程：體能課 體能課培養(yǎng)幼兒的身體機(jī)能，促進(jìn)功能激發(fā)瞬間力、持久力、距離感、平衡感、敏捷性、靈巧性、協(xié)調(diào)性等，使幼兒的精神意識(shí)得到發(fā)展，使他們社會(huì)學(xué)習(xí)得以進(jìn)步。如：勇敢果決、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)合作、自信心、專(zhuān)注力等。 《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確要求：幼兒的健康放在教育工作的首位。而《指南》健康領(lǐng)域動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)中要求具有一定的平衡力、力量、耐力和動(dòng)作的靈敏協(xié)調(diào)等。籃球則是一項(xiàng)深受孩子們喜歡的運(yùn)動(dòng)，籃球運(yùn)動(dòng)涵蓋了走、跑、跳、拍、投、傳球動(dòng)作的發(fā)展，同時(shí)培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、果斷和團(tuán)隊(duì)合作的精神，并有效地提高幼兒的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。 眾所周知，人人的生活都是離不開(kāi)衣食住行的，大多數(shù)人都希望能夠經(jīng)常品嘗到美味的食物，幼兒園開(kāi)美食課，能夠吸引孩子們的注意力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)美食知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)增加對(duì)這些美食的興趣和好奇心。幼兒園在向孩子們講授美食知識(shí)的過(guò)程中，孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠得知美食的來(lái)之不易，這樣能夠增進(jìn)孩子們的勤儉節(jié)約精神，讓他們更加懂得珍惜糧食和食物，艱苦樸素是傳統(tǒng)美德。 美術(shù)可以很好的發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力；發(fā)展幼兒手部肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性；初步掌握使用美術(shù)工具及材料的技能，同時(shí)也能幫助幼兒更好的調(diào)節(jié)心理情緒，陶冶情操。 特色課程：幼兒舞蹈舞蹈是無(wú)聲的語(yǔ)言的語(yǔ)言，受過(guò)舞蹈訓(xùn)練的孩子都有儀表、舉止端莊得體的特點(diǎn)，這些體態(tài)特點(diǎn)會(huì)使他們自我感覺(jué)良好，充滿(mǎn)自信樂(lè)觀。學(xué)習(xí)舞蹈的孩子在意志力、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力上比同齡幼兒更突出. 一個(gè)人的性格不是天生的，也不是一朝一夕可以形成的。雖然人的生理?xiàng)l件，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)，對(duì)性格的形成有一定的影響，但這種影響是微小的。人的性格是在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中，受到社會(huì)各方面的影響和多方面的引導(dǎo)，長(zhǎng)期塑造而成的。幼兒園開(kāi)展的多元化特色課程充分滿(mǎn)足孩子在3—6歲幼兒時(shí)期的培養(yǎng)，同時(shí)為孩子建立好積極向上、自信開(kāi)朗的性格，這將是孩子一生的財(cái)富。華興二幼將一直不忘初心，做符合時(shí)代需要的教育，我們一直在路上。