<p class="ql-block">一、課程起源</p><p class="ql-block"> 一次,在《鳥兒的成長(zhǎng)》的教學(xué)活動(dòng)中,講述的是蛋寶寶怎么樣變成一只成年的鳥兒的,有位小朋友突然問到:“老師,那是先有了蛋寶寶,然后蛋寶寶長(zhǎng)大就變成了鳥兒了?”聽完,我先是愣了一下,然后想到了一個(gè)問題:到底是先有鳥類還是先有鳥蛋??的?就這個(gè)問題,讓孩子們展開思考與討論……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出:“教育活動(dòng)要選擇貼近幼兒生活,讓幼兒感興趣的事物和問題,并且要啟發(fā)式引導(dǎo)其自主探索,抓住幼兒學(xué)習(xí)的興趣及好奇心,體驗(yàn)探究的過程,拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視眼?!?lt;/p><p class="ql-block"> 因此,我們抓住了幼兒想知道“真相”的好奇心以及拓展他們的知識(shí),帶領(lǐng)著幼兒一起開啟了關(guān)于“蛋??的奇妙探索”之旅,于是,就有了我們的班本課程(為了貼近生活及操作便利,選擇了日常生活中最常吃的鵪鶉蛋和雞蛋為主打研究對(duì)象),課程活動(dòng)由此開啟??。</p> <p class="ql-block">二、蛋的初探索:蛋??從哪里來?</p><p class="ql-block"> 到底是先有鳥類還是先有蛋??呢?先要給幼兒揭開這個(gè)“真相”……</p> <p class="ql-block"> 哇喔,原來是先有下蛋的動(dòng)物,然后才有蛋??的呢!那讓我們一起來了解下會(huì)下蛋的動(dòng)物有哪些吧?</p> <p class="ql-block">三、蛋的結(jié)構(gòu)及營(yíng)養(yǎng) :最奇妙的蛋?? </p><p class="ql-block"> 原來,自然界中有這么多會(huì)下蛋??的動(dòng)物?。∧敲糠N蛋的結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也是不同的,一起來聽一聽老師給我們講授的吧~</p> <p class="ql-block">四、蛋??的各類美食</p><p class="ql-block"> 蛋蛋??居然這么有營(yíng)養(yǎng),那我們?cè)谌粘I钪幸刻於汲詩(shī)W,我們不但會(huì)吃,還和家人一起制作了蛋蛋??的各類美食了,哇喔,好香好好吃哦??~</p> <p class="ql-block">五、蛋??的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):《會(huì)站立的蛋》和《會(huì)游泳的蛋》</p><p class="ql-block"> 你們還知道關(guān)于蛋蛋的什么秘密呢?讓我們一起跟著老師去探索更多的關(guān)于蛋??的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的秘密吧~~</p> <p class="ql-block"> 再來看看我們自己親手操作的小實(shí)驗(yàn)吧,驗(yàn)證下蛋蛋??是真的可以站立耶???,還可以游泳呢~</p> <p class="ql-block">六、音樂活動(dòng):《小小蛋兒把門開》</p><p class="ql-block"> 小小的蛋??兒能有這么多秘密,瞧一瞧,讓我們跟著音樂再來個(gè)小游戲??~</p> <p class="ql-block">七、美工活動(dòng):《蛋寶寶的家》</p><p class="ql-block"> 天氣越來越冷了,我們有暖和的棉襖,溫暖的家,我們也要給蛋寶寶們?cè)煲粋€(gè)家~</p> <p class="ql-block">作品展示:快來欣賞下我們給蛋寶寶制作和裝飾的家吧~</p> <p class="ql-block">八、戶外游戲:護(hù)蛋??小勇士</p><p class="ql-block"> 蛋??寶寶們的家做好了,我們還要負(fù)責(zé)運(yùn)送、保護(hù)好它們,給它們安全送回家吆~</p> <p class="ql-block">九、課程引申:</p><p class="ql-block"> 每一個(gè)蛋??寶寶都來之不易,最普通的雞蛋每一個(gè)孵化成一只幼雞都需要21天時(shí)間~</p> <p class="ql-block"> 我們?cè)趮寢????的肚子里,需要孕育280天才可以出來呢,過程更艱辛,媽媽好辛苦啊~媽媽,我們愛你??~</p>