<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)小學(xué)高年級(jí)習(xí)作教學(xué)效率，提高學(xué)生寫作興趣，助力教師理解、把握、運(yùn)用教材，切實(shí)減輕師生課業(yè)負(fù)擔(dān)，從而實(shí)現(xiàn)雙減提質(zhì)的目標(biāo)。在得到興業(yè)老鄉(xiāng)、教育同仁、自強(qiáng)不息、勤學(xué)成才、多才多藝的陳福妮校長(zhǎng)的樂(lè)意分享下，于2021年12月17日上午在大平山鎮(zhèn)留守兒童關(guān)愛(ài)學(xué)校開展了小學(xué)高年級(jí)習(xí)作教學(xué)交流活動(dòng)。中心校寧振東校長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)學(xué)校譚飛副校長(zhǎng)，鎮(zhèn)語(yǔ)文輔導(dǎo)員寧高，全鎮(zhèn)五、六年級(jí)語(yǔ)文教師共30多人參加活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)由鎮(zhèn)語(yǔ)文學(xué)科中心組副組長(zhǎng)謝文婷主持，分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行: </p><p class="ql-block"> 一、課堂教學(xué)展示</p><p class="ql-block"> 二、集體評(píng)課議課</p><p class="ql-block"> 三、作文教學(xué)專題講座</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始，陳校長(zhǎng)以輕松的開場(chǎng)白為載體，打開了學(xué)生們的寫作情懷。陳校長(zhǎng)教學(xué)編排富有創(chuàng)意，環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)中從容自然，有張有弛，牢牢把握語(yǔ)文核心素養(yǎng)，注重引導(dǎo)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生寫作。陳校長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、課堂設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性、語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和精彩的課堂演繹感染著每一位聽(tīng)眾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課結(jié)束后，老師們歡聚一堂研討和交流，現(xiàn)場(chǎng)氛圍空前熱烈。之后，陳校長(zhǎng)介紹了本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路，隨后，聽(tīng)課老師對(duì)寫作教學(xué)提了很多困惑。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課的老師就自己的聽(tīng)課感受以及教學(xué)中的困惑和大家切磋交流，大家各抒己見(jiàn)，討論熱烈。</p> <p class="ql-block"> 集中討論交流會(huì)上，老師們結(jié)合平時(shí)作文教學(xué)的現(xiàn)狀，提出了作文難教，學(xué)生難寫、不樂(lè)意寫等方面的困惑。</p> <p class="ql-block"> 陳校長(zhǎng)作了題為《“雙減”政策下如何用作文助提質(zhì)》的講座。她結(jié)合自己多年作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，就如何把作文課堂時(shí)間還給學(xué)生？如何提升學(xué)生的寫作能力？如何激發(fā)學(xué)生的寫作欲望？如何引導(dǎo)學(xué)生積累素材？等方面進(jìn)行深入淺出，有條有理地講述。為聽(tīng)課老師解開疑惑，習(xí)得妙法分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間悄悄而過(guò)，不一會(huì)就快12點(diǎn)了。緊接著，語(yǔ)文輔導(dǎo)員寧高以慣用妙法――賦詩(shī)一首，表達(dá)了他的感謝之情和期望。</p><p class="ql-block"> 千里迢迢平山行，</p><p class="ql-block"> 習(xí)作分享老鄉(xiāng)情。</p><p class="ql-block"> 福妮授課妙計(jì)多，</p><p class="ql-block"> 虛心學(xué)習(xí)彎路少。</p><p class="ql-block"> 友情催開智慧花，</p><p class="ql-block"> 交流結(jié)出豐碩果。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，大平山鎮(zhèn)中心校寧振東校長(zhǎng)就這次語(yǔ)文活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話，給年輕教師提出了自己的建議，激勵(lì)老師要開拓思路，不斷學(xué)習(xí)，任何一節(jié)課的打磨過(guò)程都不是輕而易舉的，每一節(jié)課都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧結(jié)晶。</p> <p class="ql-block">撰稿：陳雙</p><p class="ql-block">初審：寧高 譚飛</p><p class="ql-block">終審：寧振東</p>