<p class="ql-block"> 為更好地<span style="font-size: 18px;">貫徹落實(shí)中央“雙減”精神；提升教師教育教學(xué)能力；構(gòu)建以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)模式；踐行培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)展型課堂理念；優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；提升課堂教學(xué)質(zhì)量。</span>于12月17日在北京市朝陽(yáng)區(qū)興隆小學(xué)舉行“<span style="font-size: 18px;">思維發(fā)展型課堂教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)”</span>。本次活動(dòng)采取線上線下聯(lián)動(dòng)的形式，我區(qū)全體小學(xué)英語(yǔ)教師在教研員田靜老師的帶領(lǐng)下，參與了本次線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 首先趙玥老師為我們帶來(lái)了精彩的課例展示</span>《A Round House》。在整體教學(xué)環(huán)節(jié)中，趙老師關(guān)注到發(fā)展學(xué)生的比較、分析、推理等思維能力。趙老師的課堂活動(dòng)設(shè)置生動(dòng)有趣，教態(tài)自然親切，語(yǔ)言豐富幽默，也能有效激發(fā)孩子們創(chuàng)造性地進(jìn)行表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 馮燕妮老師為我們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)的英語(yǔ)繪本課《How is the weather today?》。馮老師為學(xué)生創(chuàng)造在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生能在循序漸進(jìn)的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中，用英語(yǔ)獲取、處理和傳遞信息，用簡(jiǎn)單英語(yǔ)去談?wù)撟约喝粘５纳?、體驗(yàn)、感受等，從而提升學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用的能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的能力。</p> <p class="ql-block"> 線下教師分享了自己的聽(tīng)課心得。</p> <p class="ql-block"> 北京市東城區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)英語(yǔ)教研員<span style="font-size: 18px;">江萍</span>老師對(duì)本次研討活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。圍繞“英語(yǔ)思維課堂”進(jìn)行深度解讀。我區(qū)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)并書寫筆記記錄。</p> <p class="ql-block"> 此次教學(xué)研討會(huì)為我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更新了教師的教育教學(xué)理念。為更好的提升學(xué)生的思維深度、促進(jìn)學(xué)生思維能力的有效發(fā)展，有了新的努力方向。</p>