<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">課程緣起</b></p> 關(guān)于柚子的討論 <p class="ql-block">菲菲：我媽媽昨天給我買(mǎi)了一個(gè)大大柚子，超級(jí)好吃。</p><p class="ql-block">米粒：柚子是不是長(zhǎng)得跟橙子一樣，但是比橙子大好多。</p><p class="ql-block">軒軒：我也吃過(guò)柚子，可好吃了。</p><p class="ql-block">浩哲：柚子長(zhǎng)在樹(shù)上嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)柚子樹(shù)?。?lt;/p><p class="ql-block">大寶：我也不知道柚子長(zhǎng)在哪里？……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了解決孩子們的困惑，豐富幼兒的生活，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的美，《因?yàn)椤拌帧蹦?，所以很甜》生成性主題活動(dòng)油然而生，以“柚子”為研究對(duì)象，在生活中學(xué)習(xí)，在情景中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中學(xué)習(xí)，獲得更多有益的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)記憶。</p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block">1.通過(guò)觀察、品嘗、操作等活動(dòng)了解柚子的主要特征。</p><p class="ql-block">2.活動(dòng)中能運(yùn)用手、口、眼、鼻等感官觀察柚子。</p><p class="ql-block">3.能用自己的方式表達(dá)柚子的特征。</p> 尋找柚子 <p class="ql-block"> 通過(guò)和爸爸媽媽一起查閱資料，我們知道柚子原產(chǎn)于東南亞地區(qū)，但在我國(guó)已有三千多年的栽培歷史，現(xiàn)今在我國(guó)江西、湖北、福建、貴州、廣東、浙江等地均有栽培。柚子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)，適合生長(zhǎng)在散光充足、水分充沛的環(huán)境中。我們連云港這里是沒(méi)有柚子樹(shù)的。只能去超市、水果店尋找柚子啦！ </p> 柚子大調(diào)查 <p class="ql-block"> 小伙伴帶來(lái)了各種各樣的柚子，柚子有哪些種類(lèi)？柚子有哪些作用？基于孩子們對(duì)柚子的好奇，跟隨幼兒的興趣，支持幼兒嘗試，開(kāi)展柚子大調(diào)查。</p> 看一看，聞一聞 剝一剝 <p class="ql-block"> 孩子們發(fā)現(xiàn)柚子外形各異，有大有小，有尖有圓，有黃有粉黃，柚子果皮上有淡淡的斑點(diǎn)，果皮帶有清香，果皮與果肉之間有一層厚厚的、白白的，有點(diǎn)軟的東西。果肉的顏色有白有紅，像小雨點(diǎn)一樣。</p> 嘗一嘗 蜂蜜柚子茶 <p class="ql-block">??：柚子除了直接吃，你還吃過(guò)柚子制成的其它東西嗎？</p><p class="ql-block">蘇筱：我吃過(guò)柚子糖。</p><p class="ql-block">舒萱：我喝過(guò)柚子味的飲料。</p><p class="ql-block">梓恒：我吃過(guò)柚子果醬。</p><p class="ql-block">詩(shī)航：我喝過(guò)媽媽做的蜂蜜柚子茶。</p> <p class="ql-block"> 航寶媽媽給我們制作了蜂蜜柚子茶，柚子茶喝一來(lái)甜甜的，吃到柚子果肉的時(shí)候，還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)苦……</p> 柚子繪畫(huà) <p class="ql-block">淇淇：老師，我們昨天學(xué)習(xí)畫(huà)了很多表情，我可以把我的柚子也畫(huà)上表情嗎？</p><p class="ql-block">雪怡：我要在我的柚子上畫(huà)上好看的花朵。</p> 評(píng)選柚子王 <p class="ql-block">小晰：我?guī)У蔫肿哟?，你帶的柚子好小?lt;/p><p class="ql-block">苗淼：我的柚子比你們倆的柚子都大。</p><p class="ql-block"> ??：咦，那誰(shuí)的柚子最大呢？我們來(lái)選一選，哪個(gè)柚子是柚子大王。</p> <p class="ql-block"> 我們把柚子放在秤上，并記錄秤上顯示的數(shù)字，老師說(shuō)了，前面的數(shù)字越大，柚子就越重。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)層層比拼，終于評(píng)選出柚子大王。</p> 柚子的沉與浮 <p class="ql-block"> 洗手時(shí)，來(lái)自旭旭的突發(fā)奇想......</p><p class="ql-block">旭旭：老師，柚子會(huì)游泳么？</p><p class="ql-block">蔚蔚：柚子那么重，應(yīng)該會(huì)沉下去吧！</p><p class="ql-block">玥玥：可是輪船也很重，它會(huì)漂在海上。</p><p class="ql-block">珃珃：我看到鵝暖石會(huì)沉下去，柚子那么大，應(yīng)該也是沉下去的。</p><p class="ql-block"> 我們一起分小組試一試，看看柚子到底會(huì)不會(huì)游泳吧！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)，鵝暖石會(huì)沉下去，橙子和柚子都會(huì)浮起來(lái)。</p> <p class="ql-block">??：為什么柚子比鵝暖石重很多，鵝暖石會(huì)沉下去，但是柚子會(huì)浮起來(lái)呢？</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)問(wèn)題可把我們都難住了，老師提醒我們?cè)侔谚肿悠ぐ堑?，看柚子是?huì)沉下去還是浮起來(lái)，趕緊來(lái)看看接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道，原來(lái)柚子會(huì)浮起來(lái)，是因?yàn)樗耐馄は裼斡救σ粯?，可以幫助柚子浮起?lái)。</p> 我與柚子做游戲 <p class="ql-block"> 我們還帶著我們的柚子來(lái)到操場(chǎng)上，與柚子玩起了很多好玩的游戲</p> 柚子繪本 <p class="ql-block"> 繪本《金燦燦的柚子》是一個(gè)溫暖的故事，經(jīng)過(guò)好朋友放在柚子里的食物，小笨熊得到了一個(gè)奇妙的大柚子！通過(guò)這本繪本，孩子們不僅感受到了朋友間的溫暖，也萌發(fā)出了柚子大變身的好主意。</p> 感恩美好，分享柚子 <p class="ql-block"> 幼兒園的門(mén)衛(wèi)爺爺、保健老師、廚房的奶奶每天都在辛勤的為我們服務(wù)，我們也讓她們嘗一嘗我們的柚子，感謝他們辛苦的付出。</p> 柚子皮帽 我們的故事未完，待續(xù) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子們?cè)谂c柚子的親密接觸中，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">獲得了認(rèn)知的拓展、技能的鍛煉。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">更重要的是，他們天馬行空地提出問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題；</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">他們互相合作突破難關(guān)、動(dòng)手實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)；</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">他們好奇的雙眼打量著世界、探索著世界，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">并在一次次成功的體驗(yàn)中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">愈發(fā)熱愛(ài)這個(gè)世界……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">柚子課程只是其中一個(gè)篇章，我們將依舊跟隨孩子們的視角，一起譜寫(xiě)接下來(lái)的美妙篇章。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我們還在繼續(xù)……</span></p>