<h3>桌面玩具主要目的是增強動手動腦能力。</h3><h3>1,體驗結(jié)構(gòu)游戲的樂趣，愿意與同伴一起分享玩具。</h3><h3>2、發(fā)展幼兒的小手肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果的意識，培養(yǎng)幼兒合作能力，學(xué)會自己收玩具。</h3><h3><br></h3> <h3>猜猜我們在拼什么？<br></h3><h3>看寶貝們多認(rèn)真啊。</h3><h3><br></h3> <h1><font color="#ff8a00" style=""> 填色《冬天》</font></h1><h3>1、填色可以鍛煉幼兒對顏色的認(rèn)識，并不需要孩子動手去畫圖，可以激發(fā)孩子對美術(shù)活動的興趣。<br></h3><h3>2、填色可以鍛煉幼兒涂色時不出線描的范圍，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3><h3>3、填色可以充分體現(xiàn)孩子對顏色世界的認(rèn)識，反映孩子的生活經(jīng)驗，使他們通過涂色表達(dá)自己眼中的世界。</h3><h3><br></h3> <h3>看我們涂的多棒</h3> <h1><font color="#ed2308">繪本古詩</font></h1><h3>繪本古詩分享</h3><h3>繪本，是兒童吸收知識的重要途徑。兒童都有很強的好奇心，總想從畫面上得到故事發(fā)展的過程和情節(jié)。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>通過畫面欣賞，理解古詩的內(nèi)容。能在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)用韻律來朗讀古詩。</h3> <h3>下面就是小朋友們的成果展示。</h3><h3><br></h3> <h1><font color="#ed2308">折紙—《小狗??》</font></h1><h3> 狗狗??身上有很多值得寶貝們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，比如忠誠，聰明，勇敢果斷，不忘初心，做真實的自己?。?lt;/h3> <h3> 今天老師就帶著小朋友們一起來做一只折紙小狗??！<br></h3><h3> </h3> <h3> ????制作步驟????<br></h3><h3> 1.準(zhǔn)備一張正方形折紙</h3><h3> 2.正方形折紙沿對角線對折</h3><h3> 3.折出小狗的一只耳朵</h3><h3> 4.再折出另一只耳朵</h3><h3> 5.折出小狗的嘴巴</h3><h3> 6.最后畫上小狗的眼睛、鼻子、嘴巴</h3><h3><br></h3> <h3>最后用筆畫上眼睛??跟嘴巴</h3> <h3>薯條??哥哥來帶領(lǐng)小朋友們玩游戲了</h3> <h3>今日體智能課《前滾翻》發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性和柔韌性等身體素質(zhì)，掌握蹲撐、蹬地的經(jīng)頭頸背臀依次著墊的動作</h3> <h3>爬山洞去尋寶????</h3><h3><br></h3> <h3>以上就是本周的活動剪影及精彩瞬間</h3>