<p class="ql-block ql-indent-1">窗外寒風(fēng)凜冽，凋了花，枯了葉，室內(nèi)暖意融融，齊聚一堂，邂逅名師，杏壇小語的夢想在這里起航······ </p> <p class="ql-block ql-indent-1">2021年12月16日，臨沂市小學(xué)語文名師工作室專題研討會議隆重召開，杏壇小語團隊的所有語文教師在學(xué)校錄播室參加了這場視聽盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月16日上午，魯奕然老師和武興華老師帶來習(xí)作指導(dǎo)課《記一次游戲》和《圍繞中心意思寫》，兩位富有智慧的老師玩轉(zhuǎn)智慧的課堂，改教師主觀灌輸為學(xué)生實踐體會，授之以漁，呈現(xiàn)生活，讓學(xué)生輕松地學(xué)到寫作方法的“招數(shù)”，兩位老師的寫作指導(dǎo)就像一?；鸱N，點燃了學(xué)生言語創(chuàng)造的欲望和期盼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">16日下午，宋曉慶老師的課堂展示課《鳥的天堂》令人耳目一新，這節(jié)課讀寫結(jié)合相得益彰，學(xué)以致用扎實有效。在方法感悟這一環(huán)節(jié)，引用名家經(jīng)典片段，打通了閱讀與寫作的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生運用感悟到的方法進行升格訓(xùn)練，學(xué)生實踐充分，收到了良好的效果。陳春旭老師以她優(yōu)美的教學(xué)語言，嫻熟的教學(xué)技巧，獨創(chuàng)的教學(xué)設(shè)計把學(xué)生帶到了一個詩情畫意的世界，去傾聽《大自然的聲音》，巧妙地將語文實踐和人文精神的熏陶融為一體，充分展示了語文課堂教學(xué)的無窮魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月17日上午，李德英老師以輕松平和的教學(xué)語言、先進的教學(xué)理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)引領(lǐng)我們走進了《風(fēng)娃娃》這一課，聽說讀寫?yīng)務(wù)隆熒降葘υ?、頭腦風(fēng)暴、讀寫結(jié)合等新穎的課堂形式，充分體現(xiàn)了新課程的體驗性和創(chuàng)造性，使學(xué)生全身心地沉浸于課堂之中，極大提高了課堂效率。臧雷永老師執(zhí)教《爬山虎的腳》，采用以讀代講、以畫促學(xué)、合作探究的教學(xué)方式也令人印象深刻，教學(xué)目標(biāo)在“潤物細(xì)無聲”中輕松達(dá)成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們用腦銘記使命，用筆書寫精華，專注的眼神飽滿著學(xué)習(xí)的熱情，躍動的筆尖承載著求知的渴望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">天氣寒涼人心暖，群英匯聚齊鉆研。邂逅名師共進步，暖心同行展笑顏。一面之緣終是難忘的，見識過名師的風(fēng)采，我們怎能甘心平凡？讓我們追隨名師的腳步，一路前行，逐夢課堂!</p>