<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">——高一年級期中考試分析會</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的第一壘，2021年12月15日伊寧市第四中學(xué)高一年級所有教師在立德樓四樓會議室召開了本學(xué)期期中考試成績分析會。會議由高一年級牛英杰組長主持，由書記馬永飛同志講話，各學(xué)科代表教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 我校書記馬永飛先對高一年級自開學(xué)以來到現(xiàn)在為止的工作進(jìn)行了總結(jié)和評價(jià)。馬書記說：“由于特殊的疫情原因，建立了線上和線下的教學(xué)，這對學(xué)生的吸收知識能力以及掌握知識程度都產(chǎn)生了一些影響。但是老師們依舊兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真踏實(shí)付出，為此表示感謝?！苯又R書記出示了高一學(xué)生入學(xué)時(shí)的成績分析表，直觀地展示了年級成績分布情況，再與此次期中考試成績表進(jìn)行了對比分析，提出分層教學(xué)的重要性。從而提醒教師下一階段的教學(xué)應(yīng)從具體班級具體學(xué)生出發(fā)，有針對性進(jìn)行教學(xué)。然后提出了在今后的教育教學(xué)階段中的注意事項(xiàng)和工作安排，提出下一步教師該如何去做：</p><p class="ql-block">一、在工作中需要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識相互幫扶，相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)，齊抓共管。</p><p class="ql-block">二、做善于學(xué)習(xí)，自我反思型的教師。總結(jié)每一次的考試，分析學(xué)情、分析試卷、反思每一次的成績好壞，是進(jìn)步的關(guān)鍵點(diǎn)。</p><p class="ql-block">三、教師要努力提高自身的素質(zhì)，在教育教學(xué)工作中起表率作用。</p><p class="ql-block">四、教師要適當(dāng)拓寬自己格局，在課堂教學(xué)進(jìn)行過程中，將自己的育人理念，從細(xì)節(jié)落實(shí)。</p><p class="ql-block">五、要學(xué)會分主次、抓重點(diǎn)，才能快速達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 語文組代表王彥斌老師，從本次的成績得失分點(diǎn)和試卷難易程度做了分析。對每一題的設(shè)置點(diǎn)以及學(xué)生的正確率等都做了十分全面的總結(jié)和分析，最后提出今后在語文教學(xué)中的建議：抓基礎(chǔ)、關(guān)注優(yōu)生的同時(shí)也要狠抓差生。王老師說：“本次期中考試的語文總體成績不理想，學(xué)生基礎(chǔ)也較差，但是只要我們及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反思、制定計(jì)劃、確立目標(biāo)，針對學(xué)情善于調(diào)整，靈活教學(xué)就沒有什么克服不了?！弊詈笸趵蠋熖岢觯航虒W(xué)中一定要從實(shí)際出發(fā)，要落實(shí)每一堂的課后作業(yè)，扎實(shí)上好每一節(jié)課。</p> <p class="ql-block"> 英語組代表陳俊秀老師匯報(bào)了此次考試的出題導(dǎo)向，并從在線教學(xué)的效果，試卷題目、難易程度以及學(xué)生的現(xiàn)狀四方面進(jìn)行了總結(jié)。陳老師說：“雖然此次考試成績不理想，但達(dá)到了對學(xué)生摸底的目標(biāo)，此次考試可以幫助教師在今后教學(xué)中確定方向，調(diào)整進(jìn)度?！弊詈筇岢觯阂獣r(shí)刻關(guān)注學(xué)情，針對不同的學(xué)生注重基礎(chǔ)教學(xué)和提高訓(xùn)練，一定幫助學(xué)生建立自信心，注重核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組代表邢小兵老師直接了當(dāng)?shù)貜膫湔n，課堂、作業(yè)、檢測和反饋五方面進(jìn)行總結(jié)。提出：</p><p class="ql-block">一、備課要備教材，更要備學(xué)情。</p><p class="ql-block">二、教師要增強(qiáng)掌控課堂的能力，更要提高組織教學(xué)能力。</p><p class="ql-block">三、要關(guān)注優(yōu)等生，同時(shí)也要對差距較大的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo)。</p><p class="ql-block">四、精準(zhǔn)扶持和幫助有需要的學(xué)生，課堂教學(xué)要豐富，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"> 邢老師說：“網(wǎng)課的線上教學(xué)形式損失最大的便是作業(yè)，在今后的教學(xué)中一定要抓作業(yè)的質(zhì)量問題，及時(shí)從學(xué)生的作業(yè)中得到反饋，才能盡可能地關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 接下來是物理，化學(xué)、生物三科的代表教師進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。生物組羅茜老師總結(jié)了試題的難易程度以及平時(shí)教學(xué)中還存在的問題。提出：要時(shí)刻關(guān)注課堂，掌控課堂，知識點(diǎn)講解要有的放矢。物理組袁婷婷老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)情提出：要適當(dāng)下移教學(xué)重心，讓更多學(xué)生可以追上中等的同學(xué)?；瘜W(xué)組趙忱麗老師分析了本次年級的化學(xué)成績，提出要抓緊培優(yōu)，可以先充分鞏固基礎(chǔ)，再試著做不同題型循序漸進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 最后由政史地三門學(xué)科代表馬春花老師發(fā)言總結(jié)。馬老師說：“政治、歷史、地理，這三門學(xué)科需要記的概念多，更需要較強(qiáng)的理解和記憶能力。通過本次期中考試發(fā)現(xiàn)三科成績都不理想，反映出本屆學(xué)生差異較大，基礎(chǔ)較薄弱，需要從基礎(chǔ)抓起?！瘪R老師針對今后的教學(xué)工作提出：</p><p class="ql-block">一、要掌控好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生情況，做到有效的45分鐘。</p><p class="ql-block">二、教學(xué)內(nèi)容與課后習(xí)題要有效搭配，找出掌握較為薄弱的知識點(diǎn)以及存在的問題。</p><p class="ql-block">三、幫助學(xué)生學(xué)會整合知識點(diǎn)，把需要記憶的信息進(jìn)行分類，方便記憶。</p> <p class="ql-block"> 會議的結(jié)尾由高一年級牛英杰組長進(jìn)行總結(jié)。牛組長肯定了高一年級各學(xué)科教師們的工作，對此次各學(xué)科代表教師的全面細(xì)致分析和總結(jié)提出表揚(yáng)，同時(shí)也指點(diǎn)了接下來的工作重點(diǎn)：</p><p class="ql-block">一、有針對性的教學(xué)。</p><p class="ql-block">二、抓常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的提升和保障。要發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，爭取帶班成績有所提高。</p><p class="ql-block">三、建立學(xué)科均衡意識。</p><p class="ql-block">四、關(guān)注基礎(chǔ)弱的學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 本次的期中分析會開得細(xì)致且有意義。每一次的考試以及分析總結(jié)是教學(xué)任務(wù)中必不可少的。教師的職責(zé)是立德樹人，教書育人，這不僅是體現(xiàn)在對成績的要求。馬書記更是強(qiáng)調(diào)：要重視青少年的心理健康，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，在學(xué)科上重視核心素養(yǎng)，遵循學(xué)生主體性，走進(jìn)學(xué)生的生活，內(nèi)心，培養(yǎng)他們的信心。注意細(xì)節(jié)和規(guī)范的培養(yǎng)，才能夠讓學(xué)生親其師而信其道。我們相信在優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各個(gè)年級，學(xué)科組教師們的齊心協(xié)力下，四中一定能再鑄輝煌！</p> <p class="ql-block">文字撰稿：佟博睿</p><p class="ql-block">攝影排版：張殿國 牛英杰</p><p class="ql-block">審核編輯：牛英杰</p><p class="ql-block">審核簽發(fā)：馬永飛</p>