<p class="ql-block">每個孩子都是天生的藝術家，</p><p class="ql-block">一抹淡彩，一點創(chuàng)意，</p><p class="ql-block">幾塊積木，練就最強大腦。</p><p class="ql-block"> 表象積木，將表象能力訓練與積木拼擺游戲相結合，主要鍛煉孩子們的專注力，觀察力，記憶力。大家都知道我們的大腦分為左腦和右腦，我們的左腦是語言發(fā)展區(qū)，右腦是藝術領悟區(qū)。相對的右腦會比左腦記得知識扎實而不會忘。比如小時候學的歌曲你肯定會唱，如果是一篇課文你現在肯定忘記了。這就是我們右腦起到了決定性的作用。而表象積木課程就是鍛煉孩子們的右腦。</p> <p class="ql-block">0---6歲，是表象能力訓練的最佳關鍵期，用進廢退，成人后，告別“提筆忘字、無法連貫模仿動作，路癡。。。”記憶力遷移，可促進繪畫、閱讀、音樂、運動能力的提升。</p><p class="ql-block">什么是表象呢？</p><p class="ql-block"> “遺覺像”相當于兒童的“天眼”，是兒童獨有的表象能力，如不固化訓練，成人后就退化消失了。表象是指當感知到的事物不在眼前時，還能在腦中再現出來的形象，它是對形象的記憶，屬于右腦功能。藝術家、演講家、設計師、音樂家、畫家、運動明星都有一顆強大的右腦。</p> <p class="ql-block">靜心導入—課程開始前，老師帶領小朋友們聽著輕柔的音樂來到大自然，閉上眼睛仔細聆聽，讓孩子們的心真正的平靜下來。</p> <p class="ql-block">整體表象:通過觀察和閉眼回想拼擺出整體表象圖片內容。 </p><p class="ql-block">孩子們對于表象積木的興趣超乎你的想象。通過三看三想，呈現—再現—表達，進行腦中表象回想。表象能力的培養(yǎng)，可以提高孩子的右腦能力，通過表象積木課程，培養(yǎng)孩子的記憶力，專注力，觀察力，想象力，創(chuàng)造力，提高表象記憶以及表象再現能力，包括：顏色，形狀，空間位置，順序關系等。</p> <p class="ql-block">亂序表象:在整體表象基礎上提升難度，記憶積木出現的順序。</p><p class="ql-block"> 我們每個人都擁有表象能力，但容易遺忘，不易提取，0-6歲兒童大腦的可塑性較強，這時進行早期表象訓練，可以大幅度改善形象記憶和再現能力，達到記憶力提升并受益終身。</p><p class="ql-block">你給我記憶的機會，我還你完整的表象。</p> <p class="ql-block">表象積木園課程共240課時，針對不同年齡段的孩子，調整課程時長，組合課程內容，通過單圖表象拼擺、想象表象、多圖表象拼擺、貼紙游戲......讓孩子在快樂游戲中，學習成長，讓兒童獨有、成人后衰退消失的“遺覺像”、在訓練中，得以固化成“表象記憶能力”。</p><p class="ql-block"> 表象積木可以有效的激發(fā)孩子的右腦，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力、記憶力和專注力，讓孩子在以后的學習中、生活中：</p><p class="ql-block">靜得下來、坐得住 觸類旁通、記得快</p><p class="ql-block">手眼協調、會設計 超越命題、能創(chuàng)造</p><p class="ql-block"><br></p>