為進(jìn)一步深化初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和方法，12月10日至12日，中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會在線舉辦第十二屆初中青年數(shù)學(xué)教師課例展示活動。全國20多個省、市、自治區(qū)117個課例作品參與展示。贛州市章貢區(qū)教學(xué)研究中心初中數(shù)學(xué)教研員丁不點(diǎn)老師統(tǒng)籌布置，組織了全區(qū)各校初中數(shù)學(xué)教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺認(rèn)真參加了此次線上觀摩學(xué)習(xí)。 本次線上活動分設(shè)了8個分會場直播間，共展示117節(jié)課例（含指導(dǎo)，在線交流，每節(jié)展示課時(shí)間30分鐘，點(diǎn)評時(shí)間20分鐘）、1個主會場直播間進(jìn)行專題報(bào)告和活動總結(jié)。 活動期間，贛州市章貢區(qū)各中學(xué)按照區(qū)教學(xué)研究中心通知要求，認(rèn)真組織本校初中數(shù)學(xué)教師認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)。活動組織觀摩學(xué)習(xí)較好的學(xué)校有：贛州市第七中學(xué)、贛州市章貢中學(xué)、贛州市第十一中學(xué)、贛州市沙石中學(xué)、贛州市沙河中學(xué)等學(xué)校。尤其值得肯定的是贛州市第十一中學(xué)。該校是一所由教官與老師進(jìn)行雙線管理模式的特殊學(xué)校，他們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師也積極參與，非常認(rèn)真地觀摩了此次線上觀摩活動。 專家現(xiàn)場點(diǎn)評解析了教學(xué)實(shí)踐中的重難點(diǎn)問題，鼓勵廣大教師要深入學(xué)習(xí)新課程理念下數(shù)學(xué)課程的教法和學(xué)法，不斷探索融入實(shí)際教學(xué)新思路、新方法，努力研磨打造更加高效的數(shù)學(xué)課堂。 老師們牢牢抓住此次學(xué)習(xí)充電的機(jī)會，認(rèn)真聆聽每一節(jié)課以及每節(jié)課后的專家點(diǎn)評，并用心做筆記，在觀摩中聯(lián)系自己的課堂，在反思中不斷成長。以下摘選的是我區(qū)部分學(xué)校初中數(shù)學(xué)老師的觀摩學(xué)習(xí)活動照、學(xué)習(xí)筆記、課例點(diǎn)評及學(xué)習(xí)心得體會等。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">線上觀摩活動照片（摘選）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">觀摩交流活動照片（摘選）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聽課筆記照片（摘選）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)習(xí)心得體會照片（摘選）</p> <p class="ql-block"> 正如章教授所說：提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。在名師與大伽們的引領(lǐng)下，相信每一位認(rèn)真觀摩了本次優(yōu)秀課例的數(shù)學(xué)老師在今后的教學(xué)中都會有很大的提升。</p> （下面是老師們線上觀摩的部分課例的精彩回放片段） <p class="ql-block"> 直播間A會場12月10日下午，來自四川省成都七中育才學(xué)校（水井坊校區(qū)）馮婷老師執(zhí)教的《利用全等三角形測距離》精彩課例片段回顧。</p> <p class="ql-block"> 直播間H會場12月11日下午，來自江西省贛州市于都中學(xué)初中部朱少春老師執(zhí)教的《尺規(guī)作圖再認(rèn)識》精彩課例片段回顧。</p> <p class="ql-block"> 本次中國教育學(xué)會組織的課例展示觀摩活動為我區(qū)初中數(shù)學(xué)教師們提供了一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在聽課過程中,更加深刻的體會到這些數(shù)學(xué)教師教學(xué)方法的與眾不同,感受到了老師和學(xué)生之間的默契 看到每個老師都精心的設(shè)計(jì)每一堂課,從板書、圖片、內(nèi)容,那種工作態(tài)度與熱情都值得我們每個人去學(xué)習(xí)?；顒又薪處焸兎e極進(jìn)取、虛心求學(xué)，更好的促進(jìn)了教師個人的專業(yè)發(fā)展。正如章教授所說：提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。</p><p class="ql-block"> 相信在區(qū)教體局、區(qū)教育研究中心的領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)初中數(shù)學(xué)老師定能牢記使命，踏實(shí)落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，積淀數(shù)學(xué)文化底蘊(yùn)，在“雙減”中提質(zhì)增效，學(xué)以致用，續(xù)力前行，有力促進(jìn)我區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作的整體高質(zhì)量發(fā)展、穩(wěn)步助力我區(qū)初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。</p> <p class="ql-block">稿源：贛州市章貢區(qū)教學(xué)研究中心初中數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block">編輯：歐陽昇</p><p class="ql-block">審核：丁不點(diǎn)</p>