聚力“雙減”話管理，攜手共進(jìn)促成長(zhǎng)——縣三中與何市中學(xué)開展“雙減”工作交流活動(dòng)

修水三中

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間的交流與互動(dòng)，為教師共同搭建相互學(xué)習(xí)、借鑒的平臺(tái)，12月16日，在余春社校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，何市中學(xué)部分骨干教師來到縣三中，雙方就“雙減”工作開展情況互相交流經(jīng)驗(yàn)。 　　縣三中梁秋生校長(zhǎng)首先向何市中學(xué)一行介紹了學(xué)校的功能室建設(shè)。縣三中改擴(kuò)建后，配備了安全教室、地理教室、歷史教室、書法教室、古琴教室、美術(shù)教室、舞蹈教室等專業(yè)功能室，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，在教學(xué)運(yùn)用中起到了很好地促進(jìn)作用。 　　隨后，雙方人員齊聚一堂，針對(duì)“雙減”背景下如何實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)增質(zhì)提效進(jìn)行了深度座談。座談伊始，縣三中黃咪老師從習(xí)慣培養(yǎng)、生本課堂、常規(guī)管理、特色發(fā)展四個(gè)方面交流學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理的做法。曹承軍副校長(zhǎng)則分享了學(xué)校有關(guān)作業(yè)布置與管理的具體措施，與會(huì)人員紛紛就這一話題發(fā)表了各自看法，雙方各抒己見，將這次座談推向了高潮。 接著，何市中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)三中美麗的校園環(huán)境、獨(dú)具魅力的校園文化、濃厚的課堂氛圍和先進(jìn)的辦學(xué)理念給予了高度的贊賞。他表示，希望今后能多與學(xué)校加強(qiáng)合作交流，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高。 　　會(huì)后，何市中學(xué)參觀了學(xué)校首屆教師論壇及課后服務(wù)活動(dòng)。該校自課后服務(wù)啟動(dòng)以來，從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā)，深挖校本資源，開設(shè)了太極、書法、古琴、合唱、舞蹈、美術(shù)、籃球、羽毛球等興趣小組，滿足學(xué)生個(gè)性化要求。 　　本次交流活動(dòng)為兩校搭建了相互學(xué)習(xí)，交流合作的平臺(tái)，不僅增進(jìn)了兄弟學(xué)校的聯(lián)系與情誼,還實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享與互補(bǔ)，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教研教改、特色創(chuàng)建等方面都具有積極的促進(jìn)作用。希望在今后的教學(xué)改革浪潮中，兩校能攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，教育教學(xué)工作更上一層樓！ 編輯:黃咪初審:曹承軍終審:梁秋生