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<p class="ql-block"> 詩文篇篇，思憶崢嶸歲月，</p><p class="ql-block"> 童聲朗朗，激蕩愛國情懷，</p><p class="ql-block"> 總有一種精神，讓我們淚流滿面。</p><p class="ql-block"> 總有一種力量，讓我們執(zhí)著堅守！</p><p class="ql-block"> 為進一步落實我校紅色育人“八個一”活動，在全校努力營造“讀好書 誦經(jīng)典”的濃厚氛圍，讓我們的隊員們感受紅色經(jīng)典的無窮力量，增強民族自信心和自豪感。2021年12 月17日，長征源紅軍小學藝術節(jié)暨紅色詩詞誦讀比賽震撼開場。</p> <p class="ql-block"> 毛澤東，一個與偉大永遠連在一起的人，他改變了中國的歷史進程 。他的詩氣貫長虹，一瀉千里。五（8）班的同學帶來了毛澤東的詩詞《水調(diào)歌頭重上井岡山》</p> <p class="ql-block"> 為了建設新中國，為了我們今天的幸福生活，多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，真可謂“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多?！蔽澹?）班同學帶來的詩朗誦——《減字木蘭花?廣昌路上》。</p> <p class="ql-block"> 在世界的東方，</p><p class="ql-block"> 有一個古老的國度，美麗而寬廣；</p><p class="ql-block"> 在世界的東方，</p><p class="ql-block"> 有一個偉大的民族，勤勞而堅強。</p><p class="ql-block"> 奔騰不息的黃河，是他的血脈；</p><p class="ql-block"> 巍峨屹立的泰山，是他的脊梁。</p><p class="ql-block"> 這就是我們的祖國——中國！</p><p class="ql-block"> 您聽， 四（11）班的同學用慷慨激昂的聲音贊頌著——《我的祖國》。</p> <p class="ql-block"> 一百年，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了風風雨雨，一步一個腳印走向今天!</p><p class="ql-block"> 一百年，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過了浴血奮戰(zhàn)，一年又一年從弱小走到強大!</p><p class="ql-block"> 歌頌我們的黨旗，黨旗就是信仰，黨旗就是方向。黨旗把人民，把中國，把世界一步步引向和平，引向大同，引向文明，引向幸福與安康。四（3）班的孩子用飽滿的熱情深情的為您歌頌，歌頌您創(chuàng)造的豐功偉績！</p> <p class="ql-block"> 透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺，這是一個承前啟后的時代，這是一個日新月異的時代，這是一個繼往開來的時代。我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來，近代思想家梁啟超先生揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。中華經(jīng)典的鏗鏘音律在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。</p> <p class="ql-block"> 少年，初升的太陽；</p><p class="ql-block"> 少年，美麗的花朵；</p><p class="ql-block"> 少年，神州大地生長的希望！</p><p class="ql-block"> 中華民族已然傲立于世界民族之林，但是祖國的強大和和平仍需我們?yōu)橹畩^斗。少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。四（6）班孩子用激情的朗誦告訴大家，他們是新一代的——《中華少年》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 七月的太陽，絢麗多姿、熱情奔放</p><p class="ql-block"> 七月的黨徽，金光閃閃、噴射光芒</p><p class="ql-block"> 鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了100個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多姿，在華夏上空，自豪飄揚，五（10）班的同學帶來了詩朗誦——《黨旗頌》。</p> <p class="ql-block"> 1949年四月，中國人民解放軍百萬大軍千帆競發(fā)，萬炮齊鳴，以摧枯拉朽之勢突破了蔣介石慘淡經(jīng)營的長江天險，鮮艷的五星紅旗飄揚在南京總統(tǒng)府上空。五（4）班的同學帶來了詩詞朗誦——《七律.人民解放軍占領南京》</p> <p class="ql-block"> 有一首歌，</p><p class="ql-block"> 照亮我們的歲月，芬芳我們的生活；</p><p class="ql-block"> 有一首歌，</p><p class="ql-block"> 鼓起理想的風帆，填平征途的勾壑。 </p><p class="ql-block"> 我們每個人心中都有一首歌！</p><p class="ql-block"> 五（7）班的同學帶來了詩歌朗誦——《有一首歌》</p> <p class="ql-block"> “中國人”，多么簡單的字眼；</p><p class="ql-block"> “我是中國人”，多么神圣的話語；</p><p class="ql-block"> “我驕傲，我是中國人”，多么自豪的呼聲。</p><p class="ql-block"> 四（7）班同學帶來了詩朗誦一一《我驕傲，我是中國人》，他們用錚錚鐵骨和浩然正氣詮釋著心中的驕傲！</p> <p class="ql-block"> 水墨丹青是您，源遠流長是您，</p><p class="ql-block"> 堅強不屈是您，魅力無限是您。</p><p class="ql-block"> 我深深熱愛的祖國母親啊，我們將滿懷赤子之心去讀懂您！四（9）班同學帶來了詩朗誦——《讀中國》，滿腔熱情表達著他們對祖國母親深深的愛戀。</p> <p class="ql-block"> 身處絕境，</p><p class="ql-block"> 意志如剛！</p><p class="ql-block"> 血雨腥風，</p><p class="ql-block"> 奈我?guī)缀危?lt;/p><p class="ql-block"> 投身革命即為家，</p><p class="ql-block"> 人間遍種自由花。</p><p class="ql-block"> 鏗鏘誓言，</p><p class="ql-block"> 天地回轉(zhuǎn)!</p><p class="ql-block"> 五（6）班同學帶來了詩朗誦——《梅嶺三章》</p> <p class="ql-block"> 盛世常念舊時艱，</p><p class="ql-block"> 耳畔時令警鐘鳴。</p><p class="ql-block"> 聲情并茂的朗讀，是一種感染；抑揚頓挫的吟詠，是一種陶醉。與其說學生們參加了一場誦讀比賽，倒不如說是進行了一場情感的洗禮、心靈的浸潤。孩子是國家的希望，民族的未來。愿源頭學子，始終懷揣拳拳赤子心，砥礪前行，樹立遠大理想。繼往開來，肩負起民族復興的時代重任。</p>