<p class="ql-block"> 迎著凌晨的一陣陣寒風(fēng)，天際線邊緣滲透出的一絲絲微光，我們擠上了公交車，當(dāng)那一絲絲微光照亮整個天空時，我們踏入了小學(xué)的大門，幽雅的環(huán)境，溫馨的氛圍，讓我們感受到了小學(xué)校園的獨特魅力！懷著好奇與忐忑的心情，我們開啟了人生的一段難忘之旅——小學(xué)教育見習(xí)工作。</p> <p class="ql-block"> 我們這一組加上帶隊王老師共24人，剛到校園還略顯拘謹(jǐn)?shù)奈覀儯褪艿搅藢W(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們的熱情接待，學(xué)校校長和教導(dǎo)主任還為我們召開了歡迎會，向我們介紹了校園的基本情況，隨后給我們安排了見習(xí)的班級和指導(dǎo)教師。我同其他兩個男生被分到了大隊部——少先隊大隊長辦公室。</p> <p class="ql-block"> 大隊部是我第二次以小老師的身份接觸到的，記得第一次是2020年因為疫情原因，我在當(dāng)?shù)匦W(xué)擔(dān)任臨時教師而接觸到的，那一次剛到學(xué)校就是與大隊部吳老師聯(lián)系的，而這一次見習(xí)再一次被分配到大隊部，或許這是一種巧合亦是一種緣分吧。我到辦公室報到時，一位非常年輕的女老師對我們說，“你們是見習(xí)的學(xué)生吧”，說完連忙幫我們找凳子，安排辦公桌，給我們找杯子等等，對我們非常溫柔熱情，讓我們彼此之間的陌生感和拘謹(jǐn)感一下全沒了，見習(xí)之旅從這就正式開始了！</p> <p class="ql-block"> 在見習(xí)期間，每天最開心的時候就是和孩子們在一起活動，見習(xí)第一天教導(dǎo)主任給我安排了一二年級的體育課，主任說帶體育課的老師去參加足球比賽當(dāng)裁判了，你們幫忙帶一下體育課，我聽了這話既激動又少許緊張，激動地是感覺又回到了去年代課的時候了，少許緊張的是在一個陌生的校園里又怕自己帶不好，但是我們的指導(dǎo)老師對我們很細(xì)心的指導(dǎo)，因此對于他們來說，我們并沒有多大的緊張。在確認(rèn)了課表之后，我咨詢了校長和主任的一些注意事項和要求，回到辦公室我查閱了《小學(xué)生體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》，也請教了學(xué)校的其他體育老師，再結(jié)合我之前的代課的一些技巧和方法，因此根據(jù)年級我為一年級和二年級這幾節(jié)課制定了詳細(xì)計劃，確保在這一節(jié)或兩節(jié)的體育課上，在確保安全的同時能夠上好每節(jié)課。</p> <p class="ql-block"> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。除了代課的時間以外我們還聽了學(xué)校老師的公開課。在聽完六年級二班的楊老師語文課之后，我知道了一節(jié)好課，并不是要把PPT做的多么精彩從而吸引學(xué)生的注意力，而是教師的知識儲備與教師教學(xué)方式?！渡倌觊c土》是魯迅的文章，楊老師用獨特的教學(xué)方法，課堂精彩不斷，教學(xué)步驟由淺入深循序漸進(jìn)，始終以學(xué)生為主體，準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在板書的過程中由學(xué)生討論并書寫板書，課堂給人耳目一新的感覺。在每堂課的結(jié)束，我深深的感覺到自己與一名人民教師的差距還有多大，為此我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，打牢基本功，爭取做一名光榮的人民教師。</p> 短短的見習(xí)時間轉(zhuǎn)瞬即逝，這次見習(xí)我不僅收獲了與專業(yè)相關(guān)的知識、經(jīng)驗，更收獲了人際交流的方式方法，也再次明白了教師這份職業(yè)的特殊性和崇高性。最后的那天下午學(xué)校安排我們同老師一起帶15個學(xué)生去其他校園參加足球比賽，整個過程中，我學(xué)到了老師不僅是在課堂上傳授知識，而是在每一個細(xì)節(jié)上處處在傳道，一日為師，處處為師！這一點一滴都是值得我們學(xué)習(xí)的，在最后見習(xí)結(jié)束的時候我們的指導(dǎo)老師，跟我們說要和我們拍照留念，最后把我們送到學(xué)校門口，見習(xí)的時間雖然很短，但這段時光彌足珍貴。在這短短的時間里，我看到了誠實守信的學(xué)生，看到了一群有責(zé)任心的學(xué)生組織，更看到了陳倉路小學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)與一群有品德有愛心拾金不昧的好學(xué)生們。 <p class="ql-block"> 教育見習(xí)是師范生必修的教師教育實踐課程，旨在使師范生獲得初步的教學(xué)實踐經(jīng)驗，促進(jìn)教育理論的學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)知識，理解教師的職責(zé)和培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)的情感，為成為一名合格的人民教師做好前期準(zhǔn)備。據(jù)了解，我所在的學(xué)院——鳳翔師范學(xué)院，已經(jīng)組織了一批又一批見習(xí)活動，通過每學(xué)期每日的早讀晚講打好基本功，二年級開始的見習(xí)活動觀摩現(xiàn)場教學(xué)使學(xué)生們獲得初步的教學(xué)實踐經(jīng)驗、拓展教育教學(xué)知識，三年級的實習(xí)工作，這一系列的實踐活動，更讓我們滋長了熱愛教育事業(yè)的情感，為成為一名合格的人民教師做好思想準(zhǔn)備。</p> 最后，我很感謝學(xué)校給我們這次成長的機(jī)會，在今后的學(xué)習(xí)中我們會不忘初心，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，為未來的工作打下堅實打基礎(chǔ)。同時也感謝見習(xí)陳倉路小學(xué)那些可愛的老師和領(lǐng)導(dǎo)們，感謝她們分享她們的工作經(jīng)驗給我們，包容我們在工作中的不足之處，我們會牢記這次見習(xí)的經(jīng)歷，在未來不忘初心，繼續(xù)前行，成為一名深受學(xué)生喜歡的優(yōu)秀教師！