<p class="ql-block"> 為進一步提升合作市中學(xué)英語教師的專業(yè)能力，由合作市教育局主辦、深圳市師資匯通教師培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展研究中心承辦的合作市英語學(xué)科線下第二階段培訓(xùn)在合作市高級中學(xué)如期舉行。這也是合作市自2020年如火如荼開展G.B.S教研模式、促進教師專業(yè)成長、狠抓教育教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量的重要舉措之一。</p> <p class="ql-block"> 12月16日下午，在凜冽的寒風(fēng)中，培訓(xùn)學(xué)員們熱情迎來了第四屆全國中小學(xué)外語名師、第五屆全國中小學(xué)外語教師教學(xué)能手、第十一屆全國中小學(xué)外語教師園丁獎獲得者、全國“十佳”高中外語教師、甘肅省技術(shù)標兵、甘肅省隴原“四有”好老師、蘭州一中外聯(lián)部副主任牟欣老師。</p> <p class="ql-block"> 合作市高級中學(xué)校長喬旻、教研室負責(zé)人馬素蓉先后向牟欣老師介紹了英語學(xué)科研修基地團隊情況、學(xué)校基本情況以及學(xué)校英語教育教學(xué)現(xiàn)狀。</p> <p class="ql-block"> 之后，牟欣老師為培訓(xùn)學(xué)員作了題為《新教材使用的困惑和建議》的主題講座。</p> <p class="ql-block"> 牟老師從“新教材使用上的困惑、詞匯教學(xué)學(xué)案和字典的使用先學(xué)再測后教、語篇視角下的閱讀教學(xué)文本解讀與思維能力的培養(yǎng)”三個方面，結(jié)合自己在蘭州一中從事英語教育教學(xué)的實際進行了細致講解。他的講座既高屋建瓴又極接地氣，語言幽默風(fēng)趣，實例貼近生活，讓我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 在講解詞匯教學(xué)學(xué)案和字典的使用先學(xué)再測后教部分時，牟老師給每位培訓(xùn)學(xué)員贈送了一套《新高中英語詞匯》《新高中英語閱讀》《新高中英語同步進階訓(xùn)練》等蘭州一中英語教輔讀物。</p> <p class="ql-block"> 12月17日上午，牟欣老師和參訓(xùn)學(xué)員一同聆聽了合作市高級中學(xué)青年教師鄧東明的一堂《Lesson 2 Understanding and Coping with Stress》聽說匯報課。</p> <p class="ql-block"> 接著，牟欣老師先后為參訓(xùn)教師講了《Lesson 2 Understanding and Coping with Stress》和《Unit 1 Life Choices Writing Workshop A Personal Email》的聽說和寫作示范課。</p> <p class="ql-block"> 牟老師精心準備、深挖教材、巧妙設(shè)計，以嫻熟的教學(xué)技能，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，扎實的課堂訓(xùn)練，靈活滲透學(xué)科核心素養(yǎng)，為我們奉獻了兩堂高水平的示范課，使我們享受了一場視覺和聽覺的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 最后，牟欣老師對鄧東明老師的匯報課進行了精彩的點評，既肯定了鄧老師在教學(xué)中能有效調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的課堂參與度，重視學(xué)生產(chǎn)出、發(fā)展語言能力的優(yōu)點，也客觀提出進一步整合教材，讓學(xué)生從多維度思考與評價等建議。</p> <p class="ql-block"> 同時，參訓(xùn)學(xué)員與牟老師就教學(xué)中的困惑、問題進行了互動交流，氣氛濃厚，牟老師也為我們改進教學(xué)、提高質(zhì)量提出了中肯的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。</span>參訓(xùn)老師們認真聽課、記寫筆記、互動交流，收獲滿滿、受益頗深。老師們表示，在新理念的引領(lǐng)下，將繼續(xù)默默耕耘，持之以恒，不斷改進課堂教學(xué)方式，順應(yīng)英語學(xué)科核心素養(yǎng)的要求，為合作市高級中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">合作市高級中學(xué)英語學(xué)科研修基地</p><p class="ql-block"> 全體成員</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>