<p class="ql-block"> 伴隨著“雙減”政策的落地實施，樂平市第十二小學(xué)認真貫徹落實課后服務(wù)工作，積極完善課后服務(wù)體系建設(shè)，以制度化、個性化、興趣化和特色化為引領(lǐng)，構(gòu)建“學(xué)習輔導(dǎo)+課后社團+自信舞臺”三位一體的課后服務(wù)模式，助力自信學(xué)子培養(yǎng)。</p> 課后服務(wù)制度化 <p class="ql-block"> 自愿申請，全員覆蓋是我校開展課后服務(wù)的根本制度。</p> 作業(yè)輔導(dǎo)個性化 <p class="ql-block"> 我校積極探索“雙減”下的作業(yè)管理形式，以課后服務(wù)時間為主抓手，推動作業(yè)輔導(dǎo)個性化建設(shè)。通過利用每周的集體備課時間進行作業(yè)研討活動，各教師根據(jù)本班學(xué)情制定A、B類分層作業(yè)，備課組長和教導(dǎo)處進行審查，公示之后，教師再下到班級進行針對性輔導(dǎo)，確保各班、各類學(xué)生既能“吃飽”，又能“吃好”，切實減輕學(xué)生的作業(yè)負擔。</p> 課后社團興趣化 <p class="ql-block"> 合唱、足球、書法、繪畫、朗誦、編程等學(xué)校社團面向全校學(xué)生開展活動，有效落實“五育”并重的育人理念。</p> 自信舞臺特色化 <p class="ql-block"> 每周五的課后服務(wù)時間熱鬧非凡，掌聲雷動，此刻，自信舞臺亮點紛呈，各班展示獨具魅力。如今，自信舞臺已成為我校課后服務(wù)的品牌。</p> <p class="ql-block"> 一、二年級的小朋友都爭著表演拿手的節(jié)目，唱歌，兒歌串燒，跆拳道，朗誦競相開放。</p> <p class="ql-block"> 三、四年級的教室里傳來笑聲，魔方挑戰(zhàn)，故事大會，作品展示應(yīng)有盡有。</p> <p class="ql-block"> 來到五、六年級教室，演講、舞蹈，書抄報評薦會如火如荼。</p> <p class="ql-block"> 秉持“老師用心，學(xué)生開心，家長放心”的課后服務(wù)理念，堅持“四化”引領(lǐng)，構(gòu)建三位一體的服務(wù)模式，讓我校的課后服務(wù)覆蓋度100%，滿意度100%。“雙減”落地，學(xué)生全面發(fā)展，助力自信學(xué)子培養(yǎng)已在樂平十二小歡樂生根！</p>