<p class="ql-block"> 德為做人之本，如果無(wú)德即使有才也是害人，所以要時(shí)刻培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成良好的思想品德和道德文明習(xí)慣。學(xué)生能夠擁有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感等良好品質(zhì)不是一朝一夕的事情，也不是一次兩次教育就能見效的，這是一個(gè)長(zhǎng)期的教育過程，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，有很大一部分時(shí)間是在生活區(qū)度過的，所以在生活區(qū)的教育就顯得尤為的重要。</p> <p class="ql-block"> 在生活區(qū)生活老師通過向宿舍衛(wèi)生好紀(jì)律好的寢室發(fā)放流動(dòng)紅旗或在展板上以張貼表?yè)P(yáng)信的形式將學(xué)生們的愛心善舉寫出，為學(xué)生們樹立榜樣，也促使學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生能夠更積極主動(dòng)的完成寢室內(nèi)務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于小朋友面對(duì)打針的恐懼，生活老師提前為學(xué)生做好心理疏導(dǎo)，用小零食安慰學(xué)生，語(yǔ)言上鼓勵(lì)學(xué)生，使得學(xué)生不在害怕打針帶來的疼痛，也使學(xué)生們?cè)谝院竺鎸?duì)其他恐懼與挫折中，也能夠像今天面對(duì)打針一樣，養(yǎng)成一個(gè)良好的心態(tài)，勇敢的去面對(duì)每一件事。</p> <p class="ql-block"> 生活老師組織學(xué)生對(duì)過生日的學(xué)生唱起生日快樂歌，這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何更好的與人相處，拉近同學(xué)之間的友誼。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">學(xué)生心情不好，學(xué)習(xí)壓力大，生活老師就會(huì)耐心的去開導(dǎo)學(xué)生，深夜里幫助衣服破了的學(xué)生縫好衣服，回家周回家時(shí)幫助低年級(jí)學(xué)生撤下臟床單，生活老師們?cè)谌粘Ｉ钪兴鲞@些小事</span>，可能不需要給學(xué)生講太多的理論，告訴學(xué)生如何去幫助他人，因?yàn)樗麄冇H身<span style="font-size: 18px;">體會(huì)過被關(guān)心關(guān)愛的感覺</span>，所以在生活中一定會(huì)更積極主動(dòng)的幫助他人，甘于奉獻(xiàn)吧。</p> <p class="ql-block"> 我們生活老師每天面對(duì)的學(xué)生少則幾十人，多則百余人。所以我們的一言一行，一舉一動(dòng)都在潛移默化的影響著孩子們。</p><p class="ql-block"> 在每一次給孩子們開會(huì)的時(shí)候，我都是筆直的站在那里，用凝重的眼光看著他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也會(huì)挺胸抬頭，精神飽滿的站好隊(duì)等待你的講話，時(shí)間久了就會(huì)讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，站有站相，坐有坐相，對(duì)老師的講話也能聚精會(huì)神的聽進(jìn)去。</p><p class="ql-block"> 在與孩子們講話或交流時(shí)，要文明用語(yǔ)，不能用不著邊際的語(yǔ)言，更不能用污穢的語(yǔ)言。在批評(píng)教育孩子時(shí)要以講道理為主，以理服人。用幽默的語(yǔ)言，文明的語(yǔ)言，聰慧的語(yǔ)言來感染孩子們。</p><p class="ql-block"> 一有機(jī)會(huì)我也會(huì)給孩子們講上一段有意義的小故事，比如古代的《鞭打蘆花》，《蘇東坡與佛印的故事》等等。孩子們既愛聽，也能從中受到啟發(fā)和教育。</p><p class="ql-block"> 有一次五號(hào)宿舍的孩子們相互跟我告狀，都說別人的不對(duì)，我很平靜的給他們講到：過去有個(gè)和尚叫神秀，他曾經(jīng)寫過一首詩(shī)：身是菩提樹，心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤擦試，勿使惹塵埃。我對(duì)他們說，咱們的身體要像菩提樹一樣的干凈，心要像鏡子一樣的明亮，心要想明亮就得去除不好的東西，勤反思自己哪里做的不好，讓好的東西裝進(jìn)你的心里，久而久之，你會(huì)變的越來越優(yōu)秀。</p><p class="ql-block"> 所以說生活老師的儀表與語(yǔ)言都很重要，這就是言傳身教。</p><p class="ql-block"> 生活老師謝艷芳</p> <p class="ql-block"> 回家周大姐姐們幫助小妹妹拿行李。</p> <p class="ql-block"> 細(xì)心的大男孩，看見同學(xué)帽子卷邊了，急忙幫著整理好，雖然是舉手之勞，體現(xiàn)出的確是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛的精神。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)之間互幫互助，遇到難題虛心像學(xué)習(xí)好的學(xué)生請(qǐng)教問題。</p> <p class="ql-block"> 冬天的故事</p><p class="ql-block"> 冬，伴著呼嘯的寒風(fēng)、輕飄的白雪，悄悄的走來。而這個(gè)看是寒冷的冬，卻令我回味無(wú)窮，聽我細(xì)細(xì)道來。</p><p class="ql-block"> 自入冬，我因粗心導(dǎo)致腳部受傷，不得已打了石膏，拄了拐杖，在行動(dòng)上有諸多不便，并且得到了老師和同學(xué)們的關(guān)心與幫助，特別是王媛媛同學(xué)向我伸出了友愛之手，于每一天宿舍、食堂、教室，幫我做各種各樣的事情，如:打飯、背書包……，每一天都攙扶著我走路，唯恐我摔倒，就這樣迎風(fēng)雪、伴日月，送走了一天又一天，冷踩于足下，暖捧于手中，愛在眸中閃亮，又多少情、多少意灑在路上，沁入心中，而感動(dòng)更是在每一天滋生，友誼在每一天留存，這個(gè)冬天是溫暖的、美好的，我與她在校園里留下了一道道美麗的風(fēng)景線，一張張友誼的畫圖。</p><p class="ql-block"> 媛媛感謝有你，你這種助人為樂的思想永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。更感謝關(guān)心我的老師與同學(xué)們，感謝學(xué)校給予我的收獲。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)來報(bào)答。做最好的自己，讓自己更優(yōu)秀！</p><p class="ql-block"> 閆金慧（高二三班）</p>