<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一年一次熱鬧非凡的科技實踐活動進入了成果展示期，我們班本次活動的主題是《奇妙的聲音王國》。通過做一些有關(guān)聲音產(chǎn)生的實驗，搜集聲音產(chǎn)生、傳播和接收的相關(guān)資料，了解聲音產(chǎn)生的原理、聲音高低大小的緣由，知道為什么有不同的聲音和我們是如何聽到聲音的，應用所掌握的知識保護自己的聽力和防治生活中的噪音。培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的情趣。拓展學生的知識和對世界的認知；培養(yǎng)學生的動手動腦能力，激發(fā)他們探索大自然奧秘的興趣；讓學生體驗科學的魅力，提高學生的科技素養(yǎng)?；顒有问绞菍W習小組合作完成。本次活動感想和收獲都非常多，下面給大家一一道來：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（一）研究聲音的產(chǎn)生</p> <p class="ql-block">我們知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的。有振動就有聲音，振動停止，聲音就消失。</p> <p class="ql-block">（二）研究不同的聲音</p> <p class="ql-block">聲音的強弱叫音量，聲音的高低叫音調(diào)。</p> <p class="ql-block">（三）研究聲音的分類</p> <p class="ql-block">我們要保護??聽力，減少噪音。</p> <p class="ql-block">（四）研究聲音的傳播</p> <p class="ql-block">（五）我們的收獲、感想</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">快樂地玩土電話</span></p> <p class="ql-block"> 這次科技實踐活動讓孩子們明白科學就在我們身邊，生活中處處都有科學，同時能應用掌握的知識解決生活中遇到的實際問題，從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的情趣?？傊?，本次活動是既增長知識，又鍛煉能力，神奇的大自然被孩子們撕開了一層薄薄的面紗，不久的將來，在我們的共同努力之下，孩子們會更進一步深入大自然，了解大自然，愛護大自然，利用好大自然，保護好人類生存的生態(tài)環(huán)境，認真學習，將來為改造大自然營造高質(zhì)量的生活貢獻力量。</p>