<p class="ql-block"> 為了提高小學(xué)英語課外活動，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，開發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維，提高學(xué)生的知識梳理與概括能力，同時也幫助三年級的學(xué)生整理英語知識脈絡(luò)，根據(jù)教研室的要求，下營鎮(zhèn)前柳小學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行了一次有意義的英語思維導(dǎo)圖大賽?！?lt;/p><p class="ql-block">為了大賽進(jìn)行順利，提前設(shè)計(jì)活動方案</p> <p class="ql-block"> 活動中，孩子們熱情洋溢，積極參與，雖然孩子們字跡還比較稚嫩，思維還不夠成熟。但這些作品各具特色，色彩鮮明，知識點(diǎn)層次清晰，充分展現(xiàn)了學(xué)生們對所學(xué)知識的創(chuàng)新理解和運(yùn)用?？矗瑢W(xué)們創(chuàng)作的多么投入!</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)作主題包括Family 、 Body 、 Numbers 、 Colours。讓我們來看看孩子們的優(yōu)秀作品吧！</p> <p class="ql-block">? 評委們從作品的規(guī)格、創(chuàng)意、主題、書寫及圖案設(shè)計(jì)等方面綜合考量，對參賽選手的創(chuàng)意作品進(jìn)行了認(rèn)真、客觀、公正地評選。認(rèn)真品味，反復(fù)鑒賞后，評出了優(yōu)勝獎項(xiàng)。</p> <p class="ql-block"> 通過制作思維導(dǎo)圖，同學(xué)們“思出樂趣，導(dǎo)出智慧”。此次活動培養(yǎng)了學(xué)生對知識的梳理能力，提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生感受到了英語的樂趣，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好英語的信心，提升了自身的綜合素養(yǎng)。在英語學(xué)習(xí)中，思維導(dǎo)圖可以幫助孩子科學(xué)高效識記單詞，掌握基礎(chǔ)的語言規(guī)則，建立不斷完善的語法地圖，是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的好幫手。在以后的英語教學(xué)中，我校老師們會更加努力，不斷提高自身的專業(yè)技能，繼續(xù)引導(dǎo)孩子們研究、創(chuàng)新，讓“多彩思維”伴隨著孩子們快樂學(xué)習(xí)，健康成長!</p>