比武競(jìng)風(fēng)采，切磋促提升——2021年棲霞市生物教學(xué)比武活動(dòng)在莊園中學(xué)成功舉行

千舞

為扎實(shí)推進(jìn)我市初中生物課程建設(shè)，促進(jìn)全市生物教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升生物教師的業(yè)務(wù)水平，2021年棲霞市初中生物課堂大比武活動(dòng)于12月15日、16日在棲霞市莊園中學(xué)舉行。此次比賽由市教研室初中室崔利娜老師組織，各學(xué)校生物學(xué)科教學(xué)骨干11人擔(dān)任評(píng)委，10名優(yōu)秀教師同臺(tái)競(jìng)技。 為保障大比武活動(dòng)的圓滿有序進(jìn)行，教研室崔老師和莊園中學(xué)制定了細(xì)致的活動(dòng)方案，評(píng)委會(huì)議上進(jìn)行了周密的活動(dòng)部署，精心組織每個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)做到對(duì)每一位參賽老師公平公正。莊園中學(xué)各處室在校方領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度下通力配合，提前協(xié)調(diào)好六七年級(jí)課程，布置好比賽場(chǎng)地，安排好課程錄制，前勤工作人員的工作和后勤保障人員的服務(wù)，為大比武活動(dòng)提供了完備的服務(wù)和有力的舉辦地支撐。 崔老師正在向評(píng)委強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng) 本次比賽包括六年級(jí)上冊(cè)《觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》和七年級(jí)上冊(cè)《人體的呼吸》兩大課題。采取同課異構(gòu)的方式，每個(gè)課題有五名教師進(jìn)行比拼。 教師風(fēng)采 12.15復(fù)習(xí)《觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》 諸位選手的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、探究能力、合作能力、語言表達(dá)能力、觀察能力等，通過實(shí)踐操作，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化理論，有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，有利于學(xué)生科學(xué)思維的養(yǎng)成，有利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，更有利于提高課堂效率。 12.16復(fù)習(xí)《人體的呼吸》 評(píng)委老師幫忙整理桌子、發(fā)導(dǎo)學(xué)案 參賽教師們充分挖掘教學(xué)題材，認(rèn)真撰寫教案。活動(dòng)中，教師們運(yùn)用新的教學(xué)理念，多樣化的教學(xué)方式，意想不到的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，豐富多彩的探究實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)為學(xué)生帶來全新的感受。每位教師各盡所能，發(fā)揮聰明才智，把先進(jìn)理念滲透于教學(xué)中的每個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)生的課堂表現(xiàn)積極活躍，呈現(xiàn)了精彩紛呈的教學(xué)課堂。 豐富多彩的課堂活動(dòng) 經(jīng)過兩天的比賽，各位參賽教師展示出很高的實(shí)驗(yàn)教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)基本功，很多的設(shè)計(jì)具備教育性、示范性、創(chuàng)新性、可行性和完整性，符合如今雙減政策的要求。 此次課堂大比武活動(dòng)圓滿舉辦，感謝莊園中學(xué)的大力支持。此次活動(dòng)加深了各學(xué)校之間、教師之間教育教學(xué)思維的激烈碰撞和充分融合，以賽促學(xué)，以賽促研，以賽選優(yōu)。既為廣大教師提供了展示的平臺(tái)，又為煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課選拔出人才，必將促進(jìn)我市教學(xué)質(zhì)量的不斷提升！