船營(yíng)區(qū)第十七小學(xué)?！甓? 幸福班級(jí)活動(dòng)展示

空小貓

本學(xué)期，二年二班開(kāi)展了一系列特色班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生們?cè)鷮?shí)完成了課前三分鐘（語(yǔ)文和數(shù)學(xué)）讀書(shū)積累、日記習(xí)作和經(jīng)典誦讀四項(xiàng)特色活動(dòng)。在此過(guò)程中，學(xué)生們的知識(shí)儲(chǔ)備得以擴(kuò)充、文化視野得以拓展，語(yǔ)言表達(dá)能力得以提高，可以說(shuō)學(xué)生們每天都在成長(zhǎng)進(jìn)步，好習(xí)慣也逐步養(yǎng)成！ 一、課前三分鐘 時(shí)間寶貴，學(xué)生們不僅要學(xué)會(huì)高效利用課堂時(shí)間，還應(yīng)學(xué)會(huì)把零碎時(shí)間充分利用起來(lái)。 “課前三分鐘”活動(dòng)可以有效幫助學(xué)生們樹(shù)立“珍惜時(shí)間”的意識(shí)。本學(xué)期語(yǔ)文課前三分鐘以“品讀古詩(shī)”為主題，采用的是“一講一報(bào)”的方式，即學(xué)生們?cè)谘葜v古詩(shī)的時(shí)候以古詩(shī)主題的手抄報(bào)為展示背景，讓其他學(xué)生可以更好地傾聽(tīng)、了解古詩(shī)，從而有效落實(shí)演講效果。我為學(xué)生們梳理了“品讀古詩(shī)”的五大板塊內(nèi)容：初讀古詩(shī)，作者簡(jiǎn)介，背景介紹，講解詩(shī)意，再讀古詩(shī)。這樣學(xué)生們?cè)谘葜v時(shí)就有章可循。每次我都會(huì)幫演講的學(xué)生拍照片，錄視頻，讓他們之后可以看到自己當(dāng)時(shí)演講的表現(xiàn)；演講后，我也會(huì)從內(nèi)容，語(yǔ)言，表情，語(yǔ)氣等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，讓學(xué)生們了解自己的問(wèn)題從而針對(duì)性地改正問(wèn)題。一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)能力也在不知不覺(jué)中得到了較大的提高。數(shù)學(xué)課前三分鐘，本學(xué)期主要內(nèi)容是100以?xún)?nèi)的混合加減運(yùn)算和乘法計(jì)算，我不僅要求學(xué)生們?cè)谝?guī)定時(shí)間里規(guī)范答題，還要求他們時(shí)刻注意寫(xiě)字姿勢(shì)。通過(guò)課前三分鐘的練習(xí)，學(xué)生們的計(jì)算準(zhǔn)確率和速度都有了很大的進(jìn)步，這為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打了下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、讀書(shū)積累讀書(shū)是讓人受益終身的好習(xí)慣！在讀書(shū)的過(guò)程中，不僅可以增加學(xué)生們的識(shí)字量，而且可以開(kāi)闊學(xué)生們的文化視野。本學(xué)期“共讀一本書(shū)”，學(xué)生們讀了《沒(méi)頭腦和不高興》《三毛流浪記》，《三只小豬》和《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。這些書(shū)里有豐富的知識(shí)，孩子們都非常喜歡讀。我每月會(huì)給學(xué)生們布置讀書(shū)任務(wù)，制定讀書(shū)計(jì)劃。學(xué)生們每讀完一本書(shū)會(huì)和書(shū)籍拍照，記錄下自己的小小成就。每月班級(jí)會(huì)選出堅(jiān)持讀書(shū)的“讀書(shū)小明星”，我會(huì)給他們頒發(fā)小獎(jiǎng)品，以此激勵(lì)學(xué)生們的讀書(shū)積極性！書(shū)中有很多的好詞好句，學(xué)生們都會(huì)積累記錄，每周至少1篇，全班所有同學(xué)本學(xué)期都積累了至少16篇，最多的積累達(dá)到25篇。學(xué)生們?cè)谌辗e月累中，字、詞和句認(rèn)識(shí)的更多了，語(yǔ)文學(xué)習(xí)力也得到了相應(yīng)地提高。不僅如此，每讀完一本書(shū)，學(xué)生們會(huì)根據(jù)自己的理解和感受，制作一份讀書(shū)小報(bào)，更好地落實(shí)了讀書(shū)效果。 三、日記習(xí)作本學(xué)期學(xué)生們開(kāi)始第一次寫(xiě)日記了，為了提高他們寫(xiě)作的興趣，采用的是繪畫(huà)日記。這樣學(xué)生們可以用畫(huà)筆和鉛筆一起記錄生活中的趣事和美好。因?yàn)閷W(xué)生們是第一次寫(xiě)，我從字詞、分段、標(biāo)點(diǎn)，寫(xiě)作思路等多方面多層次一步一步地教他們書(shū)寫(xiě)，學(xué)生們通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，寫(xiě)作能力也得到了較大的提高。四、經(jīng)典誦讀本學(xué)期背誦的是三字經(jīng)和古詩(shī)。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在組織背誦三字經(jīng)時(shí)，我會(huì)采用男女對(duì)背，小組背誦，接龍背誦等多形式，同時(shí)配上悠揚(yáng)的古典音樂(lè)，再加上簡(jiǎn)單的有節(jié)奏感的動(dòng)作如拍手，拍肩等，提高學(xué)生的背誦積極性。對(duì)于古詩(shī)，根據(jù)詩(shī)句的意義編排簡(jiǎn)單的動(dòng)作，同時(shí)配上音樂(lè)，讓學(xué)生們聽(tīng)音樂(lè)帶動(dòng)作背古詩(shī)，不僅可以增加學(xué)生們的背誦興趣，也能使他們更好的理解詩(shī)意。我每周都會(huì)布置背誦任務(wù)，然后檢查，評(píng)價(jià)和總結(jié)。 課前三分鐘讓學(xué)生們很好地利用了零碎時(shí)間，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間！讀書(shū)積累，讓學(xué)生們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！日記習(xí)作，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用“美”的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的“美”，記錄生活中的“美”!經(jīng)典誦讀，讓學(xué)生們?cè)诠盼墓啪渲袑W(xué)到了很多做人，做事的道理！總之，本學(xué)期二年二班“幸福班級(jí)”特色活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，學(xué)生們?cè)趫?jiān)持和努力下，得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步