<p class="ql-block"> “九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！睘榱诉M一步落實“雙減”政策，強化學校教學常規(guī)管理，保障學校教學工作有序、有效開展，促進教學質量全面提升，也為了全面了解、督查教師的教育教學工作，更好地落實教育教學任務，提高教學質量，使常規(guī)工作規(guī)范化、細致化。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">2021年12月20日，三縣嶺中心小學迎來了弋陽縣教研室的教學常規(guī)年終檢查。縣教研室一行人在汪政勝主任帶領下走進了我們的校園。</span></p> <p class="ql-block"> 首先，語數英教研員隨機聽課進行中。</p> 語文 <p class="ql-block"> 語文課是由鄭丹丹老師帶來的《“精彩極了”和“糟糕透了”》整節(jié)課中，鄭老師能認真把握教學重難點，教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。并且善用鼓勵性的語言，與學生們進行互動。學生們津津有味地讀著，快樂地思考著，積極發(fā)言，課堂氣氛活躍，很好地展示了一位語文教師的教學風采。</p> 數學 <p class="ql-block"> 數學課是由吳運仙老師帶來的《復習乘法》。吳老師充分發(fā)揮學科特點和自身優(yōu)勢，在講課過程中注重滲透數學思想方法，緊扣課標要求，從學生的成長出發(fā)，引導學生通過積極的實踐活動提升學科核心素養(yǎng)，促進學生更好地發(fā)展。</p> 英語 <p class="ql-block"> 英語課是由羅倩怡老師帶來的《Unit 6 Meet my family B Let's learn》。羅老師準備充分，課堂上利用了多媒體教學激發(fā)學生學習英語的興趣，講課環(huán)節(jié)從詞到詞組，再到句子，層層遞進，環(huán)環(huán)相扣。講課過程中，學生的參與度特別高，學生學得很深入。本節(jié)課達到了很好的學習效果。</p> <p class="ql-block"> 各教研員對教師們進行評課，有針對性地提出意見和建議，并為教師們答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 隨后，汪政勝主任、黃鴻艷教研員、劉月蘭教研員、王斯教研員以及李小麗教研員對我校的常規(guī)資料進行認真仔細的檢查。</p> <p class="ql-block"> 接著，進行年終常規(guī)督查反饋。各教研員對我校的教學常規(guī)資料給予了反饋，對做的好的地方給予肯定的評價，存在一些短板的地方也提出了很好的改進方法。</p> <p class="ql-block"> 最后，聽完各位領導們的反饋，邵克車校長也進行了講話。</p><p class="ql-block"> 他表示:首先非常感謝各位領導蒞臨我校督查并指導工作，提出的很多建設性的意見以及不足之處我們都會努力改進，向著更高更遠邁進。其次，我們會繼續(xù)狠抓教學質量，守好課堂這個主陣地，聚焦課堂，提升教師的素養(yǎng)。最后繼續(xù)深挖明德講壇，讓年輕教師更快地成長，走專業(yè)化發(fā)展的道路。相信在各位領導的親切關懷下，我們三縣嶺中心小學一定會走的越來越遠，越來越穩(wěn)！</p>