<p class="ql-block"> 何其有幸，我們婆媳三代都是人民教師！因為職業(yè)相同，性格相似，所以我們之間更多了一份兒親近。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 婆婆出生在一個富農(nóng)之家，外爺是當時小有名氣的商人，因為擁有殷實的家底與良好的家教，婆婆從小便通人情、曉事理，能裁會剪、能寫會算。她</p><p class="ql-block">16歲正式入學，23歲考入綏德師范學校，畢業(yè)后一直從事教學工作，33年的教學生涯，都是在鄉(xiāng)村小學度過的。什么斬賊關、二石磕、蔡家溝、鮑渠……一聽這些村子的名字便可推測，都是些偏遠落后的地方。聽婆婆講，她剛到斬賊關村執(zhí)教時，村子里還沒有專用教室，她只好臨時借用村民的兩孔土窯洞勉強開課，桌椅板凳也是東家門進西家門出拼湊起來的，樣式各異，大小不一。但極其簡陋的學習環(huán)境，絲毫不影響學生們濃厚的學習熱情，他們一邊努力學習，一邊和婆婆挖地基、燒磚、蓋房……到了秋季開學，三孔磚混結構的教室竟齊刷刷地修好了。婆婆說，她永遠忘不了學生搬進新教室時激動的淚水，更忘不了鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起的情景。<span style="font-size:18px;">農(nóng)村學校教師少，但開設的班級多，婆婆</span>既帶語文，又教數(shù)學，有時還兼任音樂和體育老師。教務主任是她，德育主任是她，總務主任是她，<span style="font-size:18px;">少隊輔導員還是她，</span>時間和經(jīng)歷讓她變成了名副其實的“全能老師”！雖然夜以繼日的工作很累很辛苦，但農(nóng)村孩子樸實善良的個性以及對文化知識的渴求，讓她覺得教書育人不僅僅是一種職業(yè)，更是一份兒責任一份兒擔當。</p><p class="ql-block"> 婆婆最信奉的教育格言是，“要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。”所以，她教出的學生大多勤學好問、活潑樂觀。我也特別贊同<span style="font-size:18px;">她的這一教育理念，</span>在一線當班主任時，也處處琢磨時時踐行。婆婆不止一次地對我說，“教學就是個良心活，任何時候都要對得起自己的良心，對得起共產(chǎn)黨給的工資，對得起人民教師這個光榮稱號！”我不曾忘，不敢忘，更不能忘，因為這是傳承，是責任，是教育者必須恪守的職業(yè)道德！</p><p class="ql-block"> 婆婆前前后后在七個村里教過學，村民們都很尊敬她，逢年過節(jié)，請她吃飯的人都得提前預約，什么蔬菜、洋芋、蔥蒜等都是村民送來的，根本不用買。因為她見多識廣、做事妥帖，也自然而然成了村民們心中的“金牌調(diào)解員”。哪家婆媳爭吵了，第一時間找的就是“邵老師”，哪對夫妻打架了，找的還是邵老師，說來也怪，只要邵老師出馬，基本能夠“大事化小，小事化了”。</p><p class="ql-block"> 94年婆婆從電廠小學退休，但她一直不忘初心、惦念教育。如今已至耄耋之年，依然關心時事，關注教育，還經(jīng)常主動和我聊起當前的教育政策、教學改革等熱點話題，一點兒也不顯得落伍。</p><p class="ql-block"> 婆婆經(jīng)常如數(shù)家珍般地告訴我，她的學生阿強醫(yī)術高明，阿翔心系綠化，阿海精通建筑，阿霞致力餐飲……說起這些優(yōu)秀學生，臉上總洋溢著燦爛的微笑，最后還會風趣地加上一句，“別看我這棵桃樹不高高，但桃李真的滿天下！”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我的第一志愿并非教師，只因跳出農(nóng)門，考取了師范，畢業(yè)后轉(zhuǎn)行無門才當了老師。92年我被分配到波羅中心小學任教，那是個校風整肅、學風濃郁的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，時任校長的是文學功底了得、管理經(jīng)驗豐富的陳世友老師，教導主任是業(yè)務精湛、為人正氣的王應璋老師。于是，聽課、評課、試講、比賽、示范……在一系列的精心打磨下，我摒棄了原有的浮躁，沉淀了幾分踏實，同時也獲取了些許榮譽，竟在不知不覺中默默喜歡上了教師這個行當。95年我調(diào)入城關小學，那可是個人才濟濟的大學校?。‘敃r兒子還小，婆婆毫不猶豫地丟下租來的一畝三分地，隨我住到了城里。她不僅幫我做飯、看孩子、整理家務，解除了我的后顧之憂，還經(jīng)常和我交流語文教學中的感悟，分享當班主任的一些經(jīng)驗。在婆婆的關愛與鼓勵中，我一步一個腳印奮力前行，2000年被評為省級教學能手。榮譽在手，責任在肩，我不敢有絲毫懈怠，于是不斷探究、摸索、總結，積極主動學習，努力提升自己，在平凡的工作崗位上找到了簡單的快樂，獲得了暖暖的幸福。</p><p class="ql-block"> 我喜歡天真活潑的熊孩子，喜歡豐富多彩的語文課，喜歡瑯瑯有致的讀書聲，喜歡放飛快樂的大操場，喜歡看孩子們齊刷刷地立正，并異口同聲地道一聲“老師好！”“老師辛苦了！”…… 我慶幸，我是心無塵埃、眼里有愛的教師；我驕傲，我是播撒希望、守護桃李的園?。〗衲杲處煿?jié)，我收到了學生送來的兩束鮮花，同時收到了很多祝福短信，感性的我，快樂和幸福再次爆棚。<span style="font-size:18px;">我覺得能與學生一起學習、共同進步就是我這輩子最大的福分！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 兒媳是教育戰(zhàn)線上的一名新兵，教學才兩年有余，現(xiàn)在就在她奶奶曾經(jīng)待過的電廠小學任教?！傲弧鼻跋?，兒媳妊娠反應較為嚴重，看著她病懨懨的樣子，我說：“身體實在吃不消，咱就請幾天假吧！”可兒媳說：“老師們的課都安排得滿滿當當，請假后也沒有專門的代課老師，再說，快過六一了，如果我請了假，孩子們會缺失很多快樂，沒事兒，我相信我能行！”站在婆婆的立場上，我頗有點兒心疼，但置身于教師的角色中，我倍感妥帖與溫暖。前些日子，她和我聊起班里的一個女生，說那個女生家境貧寒，穿的甚是單薄，她搜羅了一些舊衣服給了那個孩子。我真心為兒媳點贊，因為她眼里有學生，心中有陽光。我相信她一定會在橫山這片教育沃土上走得更加堅定、更加踏實。</p><p class="ql-block"> 昨天下午，我和兒子翻看相冊，看到一張全家福時，兒子頗為感慨，他笑著說，“我爺爺當了十年兵，找了個教師，我爸當了三年兵，也找了個教師，我當了兩年兵，又找了個教師，這分明就是緣分??！”我順勢打趣，“這足以說明軍人和教師就是絕配！”兒子笑著點了點頭。</p><p class="ql-block"> 很榮幸，我們婆媳三代都是普普通通的小學教師，心懷著對教育的忠誠，對學生的熱愛。惟愿時光知味、歲月含香，許我們在平凡的工作崗位上，守住一方凈土，執(zhí)著一份恬淡，奉上一片愛心，收獲一路芬芳！</p>