活動(dòng)前準(zhǔn)備 <p> 為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的保教工作，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃，召開了前期工作準(zhǔn)備的會(huì)議，有效提高教師整體專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)保育工作重要性的認(rèn)識(shí)，真正的做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”，海口市秀英區(qū)時(shí)代幼兒園于2021年12月17日開展了保育員技能大賽活動(dòng)，使保育老師們能夠?qū)⒁?guī)范熟于心、用于行，也為保育老師提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。</p> <p> 本次比賽采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式。實(shí)踐內(nèi)容由三組項(xiàng)目組成如下：</p><p>1、七步洗手法說課</p><p>2、幼兒嘔吐物處理</p><p>3、綁頭發(fā)及幼兒展示</p> <p> 比賽馬上開始了，保育老師按照抽簽的順序進(jìn)行分組，有點(diǎn)小激動(dòng)呀！</p> <p> 比賽開始前，主持人歐老師宣讀了比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，希望每一位保育老師積極參與、認(rèn)真對(duì)待。緊接著歐老師介紹了本次比賽的評(píng)委們以及計(jì)時(shí)員，每一位評(píng)委老師以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)保育員進(jìn)行公平公正的打分。</p> 1、七步洗手法說課 <p> 在比賽活動(dòng)中，她們用靈巧的雙手、智慧的頭腦，展示出撫幼的風(fēng)采。每位保育老師都能按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，幽默風(fēng)趣的語言完成洗手流程。比賽現(xiàn)場井然有序，氣氛活躍，保育員各盡其能，展現(xiàn)出良好的專業(yè)素質(zhì)。</p> <p> 比賽現(xiàn)場氣氛雖緊張，但是井然有序，每個(gè)人都各盡其能，展示了自己的風(fēng)采。保育員們規(guī)范的操作流程、嫻熟的動(dòng)作技能讓每一位評(píng)委教師嘆服！</p> <p> 通過這一環(huán)節(jié)的有趣的七步洗手法說課過程中，有互動(dòng)的提問，坐在下面的其他保育老師們也紛紛參與其中踴躍的舉手回答。</p> <p> 通過“七步洗手法說課”，保育員們熟練掌握七步洗手法的理論知識(shí)和實(shí)際操作規(guī)范，在一日生活中做到言傳身教，讓孩子知道在各種活動(dòng)前后、進(jìn)餐前后應(yīng)及時(shí)洗手、洗凈手，知道洗手是控制傳染病傳播最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟(jì)的方法，堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力，讓孩子遠(yuǎn)離疾病，健康成長！</p> 2、幼兒嘔吐物處理 <p> 在這一環(huán)節(jié)比賽過程中，各班保育員從發(fā)現(xiàn)嘔吐物到撤離幼兒，再到消毒液的配置、嘔吐物的處置、環(huán)境消毒、個(gè)人防護(hù)用品的處理，以及七步洗手法，整個(gè)流程都能熟記于心，動(dòng)作規(guī)范到位。在發(fā)生傳染病后能準(zhǔn)確規(guī)范的配置正確的消毒液對(duì)各類物品進(jìn)行有效的消毒，為幼兒的身心健康保駕護(hù)航。</p> <p> 通過這一環(huán)節(jié)技能比賽，幫助了我們的保育老師們進(jìn)一步掌握消毒隔離和規(guī)范化的流程，更加細(xì)致的做好保育工作。</p> 3、綁頭發(fā)及幼兒展示 <p> 比賽中保育員老師們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備得很充足，她們麻利地梳或扎或盤或編，松散的頭發(fā)經(jīng)老師們靈巧的手一打理，立刻變成了美美的公主辮。</p> <p> 瞧，接下來是我們的寶貝們及保育老師一起閃亮登場，邁出了自信的小步伐。</p> 活動(dòng)總結(jié) <p> 陳主任對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié)及公布獎(jiǎng)項(xiàng)，高度贊揚(yáng)了保育員老師們的整體專業(yè)素質(zhì)，此次比賽專業(yè)有效，充分體現(xiàn)了“保教結(jié)合”的重要性，希望我園的保育教師隊(duì)伍在專業(yè)領(lǐng)域取得領(lǐng)先水平。讓我們一起給默默付出，辛勤耕耘的保育老師們點(diǎn)贊！</p> <p> 接下來，由領(lǐng)導(dǎo)們分別分發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)證書。</p> <p> 此次比賽，保育老師們以精益求精的態(tài)度，專業(yè)規(guī)范的操作充分展示了海口市秀英區(qū)時(shí)代幼兒園保育教師團(tuán)隊(duì)良好的專業(yè)素質(zhì)以及高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)操技能。在重視提高教師教學(xué)技能的同時(shí)，還給保育員提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)，相信老師們會(huì)不斷找差距，補(bǔ)短板，不斷成長，共同進(jìn)步。</p> <p> </p><p><br></p><p><br></p><p>編輯：林曉娜</p><p>定稿：蔣谷美</p><p>審核：李穎、王姝娜</p> <p> </p> <p> </p>