一、 通知籌備 接上級(jí)文件精神，我校高度重視，及時(shí)組織語(yǔ)文組召開(kāi)研討會(huì)，研究參賽的具體細(xì)節(jié)，大家各抒己見(jiàn)，群策群力，紛紛出主意，談方法。 二、 組織報(bào)名 本次比賽由成海艷老師負(fù)責(zé)，七年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)初選，六位學(xué)生脫穎而出。 接下來(lái)的一段時(shí)間，不論是早上，還是在晚自習(xí)后，或者是課間十分的間隙，總能看到她們背誦古詩(shī)的模樣，聽(tīng)到她們朗誦詩(shī)歌的聲音。 一段時(shí)間的準(zhǔn)備后，我校組織了第二輪的默寫決選，最終確定了五位同學(xué)參加縣里的詩(shī)詞大賽。她們分別是：王欣云、祝子涵、徐婧、張夢(mèng)涵、陳雨涵和葛子溢。 三、 參賽前 虛位以待，賽前的平靜，讓我們感受到一絲激烈緊張。 選手們登臺(tái)，準(zhǔn)備一試身手 第四屆修武縣詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)圖片，梅花香自苦寒來(lái)，極富詩(shī)意。 四位我們熟悉的詩(shī)人，喚醒了我們的詩(shī)歌記憶，營(yíng)造了濃厚的比賽氛圍。 四、 參賽中 她們堅(jiān)定的目光充滿自信 她們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)，沉著冷靜答題 頒獎(jiǎng)： 王局長(zhǎng)親自上臺(tái)為獲獎(jiǎng)單位的校長(zhǎng)頒獎(jiǎng) 頒獎(jiǎng)之后，王局長(zhǎng)的講話為本次詩(shī)詞大會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。<br> 王局長(zhǎng)說(shuō)：我國(guó)自古以來(lái)就是詩(shī)歌的國(guó)度，有“詩(shī)國(guó)“之稱，詩(shī)歌也是我國(guó)最早出現(xiàn)的文學(xué)樣式，《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。當(dāng)代的教師和學(xué)生，常常讀詩(shī)是對(duì)我國(guó)優(yōu)秀詩(shī)歌文化的傳承，是一件非常有意義的事情。<br> 王局長(zhǎng)的話，振奮了我們傳承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的信心，鼓起了我們文化自信的風(fēng)帆。 五、 參賽后 經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，我校最終獲得修武縣二等獎(jiǎng)的榮譽(yù) 金燦燦的獎(jiǎng)牌是對(duì)她們最好的褒獎(jiǎng)，也是對(duì)她們過(guò)去辛勤付出的回報(bào)。 她們成功了，看著她們的笑臉，我們應(yīng)該明白“一分辛苦一分才”的道理。 首次參賽的她們，讓我們一起慶祝這份來(lái)之不易的榮譽(yù)。<br><br> 薛紅昭校長(zhǎng)得知獲獎(jiǎng)的消息后，向參賽的學(xué)生和教師發(fā)出誠(chéng)摯的祝賀信息。 經(jīng)過(guò)本屆詩(shī)詞大會(huì)的學(xué)生，一份經(jīng)歷，一份成長(zhǎng)，一份磨礪，一份感悟。 她們?cè)诟形虻皆?shī)歌雋永美感的同時(shí)，也明白了自身的不足，更加堅(jiān)定地向著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。<div> 相信今日之比賽在學(xué)生們心中播下了一顆詩(shī)歌的種子，不久的將來(lái)，我們定會(huì)看到“春色滿園”的校園美景。</div>