<p class="ql-block"> 九月的風(fēng)，微微吹拂，迎著初升的朝陽，期許豐收的喜悅。</p><p class="ql-block"> 為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，給教師搭建一個(gè)展示教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái)，獅子樓學(xué)校開展語文磨課教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 集體磨課，可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，可以長(zhǎng)善救失，取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)的不足。在磨課過程中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，提升教學(xué)執(zhí)行能力，提高課堂教學(xué)實(shí)效，充分發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 溫柔儒雅的胡偉老師的課堂，讓人回味無窮，意猶未盡！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)韻母在胡老師循循善誘的教導(dǎo)下，變得活靈活現(xiàn)！無論是記音，還是識(shí)形，以及到做最后的書寫，胡老師都一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)的進(jìn)行著！在教授知識(shí)的同時(shí)，依然不忘給孩子們帶來樂趣，課堂中有趣的小活動(dòng)，展現(xiàn)了胡老師教學(xué)的靈活性和趣味性，讓學(xué)生們整堂課都在輕松、愉悅中度過！ </p> <p class="ql-block"> 孫艷生老師，嗓音洪亮，語言表述清晰，課堂講解充滿激情，重難點(diǎn)突出，使學(xué)生真正獲得“漁”。</p> <p class="ql-block"> 崔心心老師，導(dǎo)入課題新穎獨(dú)到，引人注目，講授線索清晰，突出重點(diǎn)內(nèi)容，顯露教學(xué)內(nèi)容主干。</p> <p class="ql-block"> 沉穩(wěn)干練的鄭平平老師為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)開放的課堂。教學(xué)中，鄭老師注重板塊式教學(xué)，突出學(xué)生的主體地位，啟發(fā)學(xué)生想象，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 謝慶芳老師語言語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，普通話過硬，板書優(yōu)美，基本功扎實(shí)，能循循善誘，逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問題及分析事件與人物，解決討論要點(diǎn)有成效。并注重學(xué)生的誦讀能力、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 讓我們走進(jìn)王紅偉老師的課堂，作為我們學(xué)校最年輕的老師活力四射，充滿激情，帶著孩子們領(lǐng)略舉世聞名的皇家園林—圓明園</p> <p class="ql-block"> 王梅榮老師課堂上教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，疏密有致，神采飛揚(yáng)，學(xué)生小組互動(dòng)，熱火朝天，片斷練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 霍燕老師，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，尊重學(xué)生的學(xué)與思，做到心中有生，以生為本。</p> <p class="ql-block"> 褚鳳陽老師語言表述能力好，課堂講解層次清晰，注重啟發(fā)、拓展，教師的基本功扎實(shí)，講解中注重知識(shí)的記憶、整理，結(jié)合習(xí)題在授課中及時(shí)鞏固，并做到精講，著力于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口，注意矯正反饋，注重雙基訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 宋蘭景老師，導(dǎo)入扣人心弦，結(jié)尾余音繞梁， 用手勢(shì)、語氣、表情，使課堂生動(dòng)活潑。</p> <p class="ql-block"> 趙愛君老師教態(tài)自然，語調(diào)親切，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，推進(jìn)了知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。教師準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生進(jìn)入積極的的思維狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 可以說，“磨課”能不能取得所期望的教學(xué)效果，關(guān)鍵在于老師，因此老師對(duì)自身素養(yǎng)的打磨就顯得非常重要。我的經(jīng)驗(yàn)也告訴我：磨課的確讓我的專業(yè)素質(zhì)提升了不少，它正在我不斷變成變的成熟和從容。磨課能有效的打磨教師，提升教師素質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 我們?cè)谝淮未蔚脑嚱獭⒎此?、修改、磨練中成熟起來，一?jié)課越研究越有內(nèi)涵，越磨越有味道，越講越有講不完的內(nèi)容和價(jià)值。正是在“磨課”的困惑和痛苦，頓悟和快樂中，我們感受著成長(zhǎng)！如何將“磨課”存在的問題與困惑在今后的教研活動(dòng)中繼續(xù)研究、改進(jìn)；如何將我們的研究——“好課”進(jìn)行推廣等。這些都有待我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中繼續(xù)深入的實(shí)踐與探索。?</p><p class="ql-block"> 陽谷獅子樓學(xué)校微信公眾平臺(tái)歡迎您的關(guān)注，及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念，教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，校園各項(xiàng)活動(dòng)，家庭教育等信息。為了每個(gè)孩子能健康快樂地成長(zhǎng)，獅子樓學(xué)校的每位教職工都在為之努力。沒有最好，只有更好。新的學(xué)期里，我們一定齊心協(xié)力，讓大家見證獅子樓學(xué)校更加精彩的明天！</p> <p class="ql-block"> 陽谷獅子樓學(xué)校常年招收插班生，因?qū)W校實(shí)行小班額教學(xué)，名額有限，報(bào)滿為止。</p><p class="ql-block">需要報(bào)名的學(xué)生請(qǐng)到學(xué)校家長(zhǎng)接待室填表報(bào)名，或電話報(bào)名。</p><p class="ql-block">小學(xué)部招收:1～6年級(jí)學(xué)生</p><p class="ql-block">招生電話: 6366666</p><p class="ql-block">中學(xué)部招收: 初一～初三學(xué)生</p><p class="ql-block">招生電話: 6366666</p><p class="ql-block">學(xué)校地址:獅子樓北路，緯四路與冉子街東北處（獅子樓往北，陽谷北山西北角）</p>