2021年12月20日，鄭曉東名師工作室成員相聚磁灶中學(xué)開展市級教研活動，本次活動由高考一輪復(fù)習(xí)公開課和專家講座組成，特邀石獅一中張錫云老師蒞臨指導(dǎo)命題方法，工作室成員和磁灶中學(xué)政治組老師參加教研活動，大家圍繞高考復(fù)習(xí)和試題命制進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。 <div> 活動伊始，磁灶中學(xué)曹傳茂老師帶來《高考政治主觀題解題指導(dǎo)——解題設(shè)問》的高考一輪復(fù)習(xí)公開課。曹老師首先介紹了高考政治主觀題解題的整體思路，然后聚焦如何解讀設(shè)問，指導(dǎo)學(xué)生如何從“知識限定、主題限定、問題設(shè)問及角度限定”三個方面進(jìn)行科學(xué)規(guī)范審題。課堂中，曹老師采用講授法、類比法和探究法，詳細(xì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何審清知識限定、主體限定和問題設(shè)問及角度限定，并且，他把重難點定位于問題設(shè)問和角度限定，具體講授了設(shè)問設(shè)計的層次、類型、涉及的概念。此外,他輔之以高考典型題目加以練習(xí)，當(dāng)堂檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。整節(jié)課，曹老師基于學(xué)情合理設(shè)計學(xué)科任務(wù)，關(guān)注學(xué)生的知識基礎(chǔ)和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，學(xué)生思維活躍，師生配合默契。</div><div><br></div> <div> 隨后，工作室成員代表進(jìn)行簡要評課。平山中學(xué)王東升老師分享了自己的聽課收獲，并結(jié)合自己高三復(fù)習(xí)的教學(xué)實際談?wù)摻虒W(xué)疑惑和思考，他提出要多深入研究高考真題，結(jié)合高考命題意圖和側(cè)重點來高效培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)。內(nèi)坑中學(xué)尤德林老師認(rèn)為曹老師本課扎實推進(jìn)復(fù)習(xí)，注重啟發(fā)學(xué)生的思維，邏輯清晰，學(xué)生容易理解和吸收，如果能留有時間讓學(xué)生展示和講解思路就更好了。工作室領(lǐng)銜名師鄭曉東老師進(jìn)行總結(jié)，他建議曹老師可以讓學(xué)生初步掌握審題思路后，精選試題，進(jìn)行精練和精講，也可引導(dǎo)學(xué)生代表上臺講解題思路，深入診斷學(xué)生的掌握情況和思維障礙，讓學(xué)習(xí)效果可見化，從而提高高考復(fù)習(xí)實效。</div><div><br></div> <div> 石獅一中張錫云老師帶來《政治試題命制的方法與技巧》專題講座，圍繞著“把握考試評價動向、擬定多維細(xì)目表、編制試題、磨題審題“四個部分展開具體介紹。張老師強調(diào)，當(dāng)前命制試題要準(zhǔn)確把握考試評價動向，關(guān)注高考考試內(nèi)容改革，聚焦“一體四層四翼”高考評價體系和“立德樹人”根本任務(wù)，并展示多維細(xì)目表供大家參考。接下來，他重點介紹了如何編制試題，他指出，試題立意要高，要緊緊圍繞“價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向和能力為重”方向，并詳細(xì)介紹了如何選取權(quán)威、典型的素材，如何創(chuàng)設(shè)好的情境、設(shè)計合理的試題任務(wù)、和科學(xué)編寫答案，并以典型的高考試題為例，加以說明和分析。最后，他簡要介紹了如何評價試題立意和科學(xué)性的方法，方便老師們在日常教學(xué)中精選試題和命制高質(zhì)量的試題。張老師以豐富的命題經(jīng)驗為我們帶來了高質(zhì)量的講座，內(nèi)容豐富、實用性強，推動成員們提升專業(yè)素養(yǎng)，提高命題能力。</div><div><br></div> <div> 本次活動，大家聚焦“雙減”背景下的高考復(fù)習(xí)課，旨在通過觀摩、學(xué)習(xí)和交流一同問道如何打造高效優(yōu)質(zhì)的高考復(fù)習(xí)課，而命題講座不僅讓大家初步掌握了命題的方法，而且促進(jìn)了教師更加精準(zhǔn)選題和講題。<div><br></div></div>