<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,12月21日上午,陳家寨小學(xué)舉行了數(shù)學(xué)公開課教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校全體數(shù)學(xué)老師參與活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 此次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)由五年級(jí)邱衍林老師主講，授課內(nèi)容是《植樹問題》。邱老師這節(jié)課目標(biāo)非常明確，向?qū)W生滲透復(fù)雜問題從簡(jiǎn)單入手的思想。整堂課教學(xué)思路清晰，層層深入，提供了樂學(xué)條件，引發(fā)了學(xué)生樂學(xué)的動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生在活動(dòng)的氛圍中增加了樂學(xué)的體驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 課后，由教研組長(zhǎng)余遙青組織聽課老師進(jìn)行評(píng)課交流，大家各抒已見，既肯定了這堂課的優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足之處，真誠的提出了自己的教學(xué)設(shè)想。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 此次公開課活動(dòng)讓所有聽課的教師都覺得受益匪淺，啟示我們?cè)谄匠５慕逃虒W(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效的情境和問題，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生真正思考和解決問題，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">攝影:劉夢(mèng)霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">撰稿:劉夢(mèng)霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯:劉夢(mèng)霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核:王楚萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">簽發(fā):周志平</span></p>