<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">課程起源</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 前幾天放學(xué)時(shí)，車仕翊堯小朋友說：“天怎么都快黑了呀？”等待家長(zhǎng)接的小朋友們紛紛議論起來，有的說太陽下山了，有的說現(xiàn)在天冷了，薛雨彤說：“我奶奶說過，現(xiàn)在還沒到冬至，等到了冬至了，天要變長(zhǎng)了?！崩钣晷篮闷娴貑枺骸疤爝€會(huì)變長(zhǎng)嗎？能變多長(zhǎng)呢？”于是，就開啟了中二班孩子們的冬至大探秘。</p><p class="ql-block"> 在談話過程中，我了解到很多孩子對(duì)冬至的已有經(jīng)驗(yàn)只停留在冬天很冷的認(rèn)識(shí)上，對(duì)于冬至的來歷、習(xí)俗以及涵義了解的并不深入。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">課程實(shí)施</b></p><p class="ql-block"><br></p> 知“由來” <p class="ql-block"> 冬至的來歷是什么？冬至的習(xí)俗是什么？老師結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，通過圖片、視頻、繪本故事等方式，使幼兒了解冬至的習(xí)俗和來歷，和老師一起走進(jìn)了冬至的世界，感受冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的樂趣。</p> 懂“習(xí)俗” 做“餃子/湯圓” <p class="ql-block">王欣妍：老師，我的餃子捏好了，和我媽媽包的一模一樣。</p><p class="ql-block">楊文雅：老師你看，我的餃子最好看。</p><p class="ql-block">薛雨彤：老師我不會(huì)捏餃子，楊天貽給我教的，你看我捏的好看嗎？</p><p class="ql-block">車仕翊堯：老師，我會(huì)捏湯圓，一撮一揉就好了。</p><p class="ql-block">張若怡：我比車仕翊堯捏的湯圓好看，不信你看。</p><p class="ql-block">小朋友們你一句他一句的叫著老師，紛紛都展示著自己最得意的作品。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">課程感悟</b></p> <p class="ql-block"> 本次冬至活動(dòng)，既讓幼兒感受到冬至節(jié)氣的習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情，又傳承了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，相信本次活動(dòng)一定會(huì)在孩子們的童年記憶中涂上一抹亮麗的色彩！</p>